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《横向领导力》:不是领导也能带人成事

 Shirleyjhnm8z6 2020-09-09

读书心得5 | 《横向领导力》作者:罗杰.费希尔 等

核心内容:掌握有效方法和策略,培养个人技能,对良好的合作获得清晰认知,说服同事实现合作。

所谓的“横向领导”是与“纵向领导”相对的,“纵向领导”是有上下级关系的一种领导形式;而“横向领导”是同一团队或部门、同一职级,通过自己的影响力来带领其他人共同做事以实现团队目标的领导形式。没有职权就无法领导,是职场的一大误区。 本书致力于一个团队中、在没有领导权的情况下,通过提高横向领导力,以改善共同工作的方式,从而获得理想的结果。

在阅读本书时,你要把自己想象成一个潜在的领导者、让自己像领导一样去思考和工作,在此基础上,你才会加深对横向领导的“三个步骤、五个策略”的清晰理解,从而获得“带人技能”的提升。

1. 目标(第3章)——把团队拧成一股绳

  步骤一、制定一个能够激励和指导自己的个人目标。

  步骤二、共同制订出一组能够指导和激励团队的目标。

  步骤三、改善目标的制订,让每个人参与其中。

2. 思考(第4章)——迅速找到解决问题的方法

  步骤一、运用“辅助工具”进行清晰的思考。书中提到了“饼图”、“第四象限”、“检查表”、“三个立场”等方法。

  步骤二、团队使用同一个简单的思考模式有组织的“同步思考”。

  步骤三、让大家共同使用上述的“思考工具”来改善团队的思考方式。

3. 计划(第5章)——不断修正计划,使其趋于完美

  步骤一、把思考与行动相结合,按照“准备-行动-总结”的顺序工作并循环反复。

  步骤二、大家都努力将思考与行动结合起来,无论是具体工作方法还是共同的工作方式,都应该按照“制定计划-付诸行动-归纳总结”执行。

  步骤三、把自己的经历分享给大家,共同行动。

4. 激励(第6章)——让团队成员保持专注

  步骤一、重新定义自己的工作,使之具有挑战性,从而产生吸引力。

  步骤二、让每个人都充分投入到工作中。

  步骤三、把改善团队合作当成自己的任务。

5. 反馈(第7章)——不断提升团队的工作效率

  步骤一、提供有效的反馈,比如:表达感激、提出建议、进行评估等。

  步骤二、团队中要相互支持、相互指导。

  步骤三、营造鼓励大家提供更好的反馈。

以上就是本书“三个步骤、五个策略”的核心内容。每一个步骤,作者都给出了具体方法或方案。通过五个技能的综合运用,不仅提高了自己的独自工作能力,更能提升与他人共同工作的能力,达到增加影响力、带动团队实现目标的效果。


但无论如何,我仍然认为获得横向领导力的前提更多是你在跨部门的项目合作中、面对同一职级的同事时所展现出的领导、组织、协调、沟通能力以及情商等最基本的职业素养,通过与他人共同工作逐渐提升自己的工作核心技能以及对他人的影响带动能力,从而获得更多更广泛的非领导职权。这也符合大多数的职场中以上级下达任务、分配职责为主要形式的工作模式。当你有了一定的影响力和话语权,愿意主动承担更大的工作职责时,不管你此时是不是真正的领导,这本书都将成为你工作中非常棒的行动指南。

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