在这个世界上,到处都是有才华的穷人! 1 今天看了一个短视频“八分钟读完《富爸爸穷爸爸》”,通过图文结合的方式,介绍了罗伯特·T·清崎的现象级畅销书《富爸爸穷爸爸》,总销量超过3500万册。 当我们作为父母建议我们的孩子“去学校,好好学习,找好工作”时,我们常常只是出于文化的习惯而那么做,因为人们总认为这些事是对的。 《富爸爸穷爸爸》一书的共同作者莎伦说: “今天我们的教育体制已不能跟上全球变革和技术创新的步伐。 我们不仅要教育我们的年轻人在学术上的技能,也要教育他们理财的技能,这不仅是他们在这个世界上生存下去,而且是生活得更美好所必须具备的技能。” 因为以前看过这本书,今天再看了短视频介绍,又有了不同的感悟和收获。难道现代化的学校教育真的是在培养“有才华的穷人”? 如果罗伯特·T·清崎的理论是正确的,那我们的家庭教育又应该如何作为学校教育的补充? 穷爸爸:好好学习学校的课程,取得高学位,找份高收入的工作,做个优秀的员工,以升职加薪。 思路决定出路。这两者的理念真的是不可调和的吗?其实未必。 2 罗伯特发明了一种教育玩具—《现金流》纸板游戏,使得他获得了初步的名声。教育游戏的开发,证明他熟悉高效教育的核心特点。 此外,罗伯特出版了大量《富爸爸穷爸爸》系列畅销书,并且到各地演讲,推广他的财商教育和投资理论,证明他的语言能力非常出色,这也是因为有了学校教育,才打下的良好基础。 历史上的著名人物,如林肯、丘吉尔、孙中山、毛泽东。包括当代的马云、俞敏洪、李阳等,都是通过演讲推动事业的发展,不断扩大影响力的。 语言表达能力包括口头和书面表达,在我的启蒙家庭教育训练中,扮演着重要角色。写日记和“一分钟演讲”是主要的训练形式。 每一个孩子都有强烈的表达欲,但优秀的口才和写作能力是长期训练的结果。语言的能力的获得是一个渐进过程。首先要有大量的听和阅读的输入,然后再经过不断地模仿练习,才能逐渐输出,也就是人们常说的“厚积而薄发”。 所以,在启蒙之初,我们不能舍本逐末,违背语言习得的自然规律。 3 2月21日,是国际母语日(International Mother Language Day)。语言是保存和发展人类有形和无形遗产的最有力的工具。 在对苗苗进行外语启蒙的同时,我也非常重视培养她对汉语的喜爱和使用能力。从通俗的儿童文学开始入门,逐渐引导她诵读唐诗宋词,慢慢体会汉语言经典文学的外在的形式美和内在的意境美。 著名文艺理论家朱光潜先生说:“要养成纯正的文学趣味,我们最应从读诗入手。”诗歌能够提高我们的人文精神素养、审美能力和语言表达能力。 在网红经济时代,我们缺少的是像《中国诗词大会》第二季冠军武亦姝这样的网红,正是诗歌学习,点亮了她平凡的人生。 但是,在学习语言技能的同时,我们的家庭教育也应重视理财教育的熏陶。 数据显示,80%以上的中国学生考上大学以后,都要依靠父母资助生活费和学费,而美国只有13.8%的学生在经济上依靠父母。 这一巨大反差,反映出中国家庭和学校在理财教育的不足,进一步表现出我们孩子的独立意识和能力的欠缺。 理财能力也是一种竞争力。我们应该结合穷爸爸和富爸爸的教育理念,在家庭启蒙教育的时候,既要培养孩子的未来的生存能力,也要推动TA争取早日实现财务自由。 |
|