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新闻背景 从2017年起，天津市在高考英语听力两次考试的基础上，实行英语笔试的“一年两考”。高考英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入考生的高考总分。从天津市教育考试院得知，3月17日上午，将举行本年度第一次高考英语科目考试（含一次笔试和两次英语听力考试）；6月8日下午，将进行第二次高考英语笔试。 从2017年起北京高考英语听力分值30分，采用计算机化考试，与统考笔试分离，英语听力一年两次考试，取听力最高成绩与笔试最高成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，北京高考英语口语听力考试共计50分。 根据本轮高考英语改革的方向来看，延续了30余年的哑巴英语教学，将逐渐成为历史。英语学习将回归本质，体现出交流工具的特点。 1 高考英语改革正在逐渐与国际接轨，但是步子还是较慢。以雅思、托福、SAT等考试为例，这些国际考试的共同特点是机考、一年多考（4次以上）、成绩有效期2年。 机考体现公平公正，有效排除了人工阅卷的感情因素，以及评分标准的把握问题。此外，查分也不方便。机考考完就可以知道成绩，同时将泄题的概率降到最低水平，结束了试卷的运送和安保工作，节约了社会成本。 一年多考，可以避免学生因为紧张而导致的发挥失常。12年寒窗苦读，却因发挥失常而梦碎高考，对考生及其家长的影响是巨大的。一年多考的模式更科学和人性化，给考生提供了更多的选择。 成绩有效期2年或以上，使考生可以提前至高二参加考试，如果成绩理想，就可以腾出更多的时间攻读其它学科，节约了时间和精力。 在新高考中，听力的重要性非常突出，口语考试也必将成为改革的普遍选项。听力“一年两考”，必将彻底改变先行重语法翻译的教学模式，学生也定会在课后花费大量时间攻克听力，甚至会参加各种提高听力的培训班。 实际上，听力和口语的提高并非一朝一夕的事情。诚然，靠短期训练解题方法，分析命题规律，可以取得有限的成绩提高，但若想真正提高听力和口语水平，还需要高翻式的“魔鬼训练”。 2 反观家庭英语启蒙，应该听说领先，打好听说基础。 昨天下午，在学校门口接孩子，与两个宝妈聊起教孩子学英语。两人都承认早期英语启蒙的重要性，但苦于不知道从何入手。 我强调了“灌耳音”的重要性，这是孩子说和读的基础。听不懂则说不出。因为我们的语言环境欠缺，孩子要想靠“母语式自然习得”英语，就要花费更长的时间“磨耳朵”。如果是阅读绘本，最好是可以点读的，方便孩子模仿学习。 宝妈们反映，现在孩子大了，不是老师布置的作业，就不配合完成。这将涉及到学习习惯的培养问题。从幼儿园开始，就要培养孩子的英语学习习惯和兴趣，孩子越大，习惯越难改变，父母的权威逐渐被老师取代！ 最后，我们聊到了英文字母的学习。我反对小的时候，先从字母学起。正如我们小时候学习汉字的识字卡片一样，都是整体识记，而不是从笔划开始学习。 英语也是一样，启蒙之初，应该整体识记，而不是一个字母一个字母的学习。 其实，英语听力的童子功训练非常重要，绝不是几次突击训练就能提高的。以美剧或英美大片为例，即使是大学英语老师，也不能完全听懂。 可见，听力的学习是没有止境的。对于初学者，建议使用点读笔，从简单的英文绘本开始，每天有计划的学习。先每天5分钟，再逐渐延长时间，可以一天分成几个不同时段，每次5分钟，这样孩子容易接受。 等到了初高中，可以模仿高翻院的训练方法，突破听力和口语。有了听力和口语的童子功，应对新高考英语，就游刃有余了。 |
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