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2018年高考距今还有11个月时间。 凡事预则立，不预则废。 在连续从事高三英语教学10年之后，我发现大部分学校的第一轮复习的效果是低下的。这样说，可能有很多人要忍不住拍砖，但这的确是一个事实。 一般学校，高考英语一轮复习要持续7个月左右，从7月份到第二年1月底，一轮复习的主要目的是为了巩固基础知识和语法专题。但是，通常情况是，通过大半年时间把一轮复习书给过了一遍，如蜻蜓点水，过后即忘。 有过背单词经历的同学都应该清楚，过一遍是远远不够的，至少要10遍以上。 每日英语复习清单 必须先列出一个复习清单，内容包括：一轮书，单词、阅读、完形、写作等。 列清单，是一个比较有效的学习方法。重要的是，一开始就要严格执行，每完成一项划一个勾。 1 一轮 从考试角度来说，一轮复习主是将高中课本的考点和语法知识梳理一遍，以应对高考试卷上的改错题（10分）和语法填空题（15分）。花费近7个月时间复习了一遍，不可能记住；即使全部记住，也不可能拿到全部的25分；花7个月时间准备25分的题，时间利用率太低。 所以，大部分学校的一轮复习利用率太低，形式主义害死人。 第一个月将一轮复习书过一遍。用书的页数除以30天，计算出每天复习多少页。 第二遍用25天时间左右。 第三遍用20天时间左右。 第四遍，结合本省的历年高考真题，开始整理出高频考点，写在一个笔记本上。也可以上网搜索，或是参考一些类似的资料。 整理出高频考点，就是把书读薄，提高了复习效率。在以后的复习中，针对高频考点，收集从不同角度出题的考题，分析出题规律，加深对考点的理解。这是把书读厚的过程。 2 单词 对于任何英语考试，单词都是必须攻克的第一关。 单词背诵必须要有计划性，而且开始的越早越好。和一轮基础知识复习一样，单词复习一遍也是不够的，至少15遍以上。 因为时间紧迫，现在使用包含3500词汇的单词手册背诵，有压力，手册较厚，内容较多，不适合高效背诵。可以选出其中的1000个，或1500个高频词汇，5个单词一组，开始背诵。 第一轮背诵一个月。每天40个单词，只要认知就可以了，不需要会拼写。周日巩固本周背诵的单词。 第二轮背诵20天，每天60个单词。 第三轮背诵15天，每天80个单词。 以此类推。到了第五轮的时候，如果还有没有记住的单词，可以使用一个小的手册，将不熟练的单词记录下来，单独记忆。 在背单词的过程中，也可以使用一些辅助记忆法，如联想、分类、对比、谐音、分解、派生等。 当然，俗话说，重复是记忆之母。在经过不断地重复之后，单词就会越来越熟悉了。 3 阅读 有人可能认为阅读属于综合能力训练，要等到二轮或三轮复习在开始，那就太晚了。 阅读是拉开英语差距的关键题型，从一开始就要引起足够的重视。 阅读复习应该分成三个模块。第一，教材课文。每天早读一篇课文，读上5遍。第二，高考真题。做一篇本省的高考阅读真题，然后反复研究，弄懂文章。第三，课外阅读。选择同等水平的报刊杂志，现在网络发达，这方面的资料很多，每天读一篇，主要是为了跟上时代的发展，了解最新资讯，阅读量。 高考的阅读选材比较广泛，内容较新，所以不能只做历年真题，要与时俱进。 得阅读者得高考。从现在开始，每天三篇文章，持之以恒，阅读水平在不知不觉中就提高了。特别是对于从小英语阅读量就很少的学生，现在是该补上阅读量的时候了。 毫无疑问，阅读训练的过程，也是巩固词汇的过程，但不要每一篇文章的每一个生词都去查词典，根据时间，可以查询个别影响句子理解的动词和名词。 |
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