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这是【软实力英语】的第774篇原创文章。 游戏是孩子比较喜欢的教育形式，在和宝贝一起玩耍TPR闪卡游戏的时候，父母需要全身心地投入游戏之中，就像小朋友一样过家家，这样孩子才会乐在其中，而不会感觉到是在学英语。当然，在必要的时候，可以准备一些有趣的道具，结合实物，玩闪卡游戏，更生动有趣，也更能帮助宝贝理解和记忆。 昨天群里一位宝妈分享了一次和宝贝的亲子活动游戏：“我家宝贝现在是一到点，就自己抱着箱子要和我一起玩TPR闪卡游戏了，已经成 xi 惯了，最近几天，她都是自己主动要求玩闪卡游戏，不像以前，我刚打开点读笔，她立刻就要关机。现在玩得可嗨了，特别是玩到背背上和扛肩上的时候，简直要把我给虐死了。还有爬树也是，每次学到这个卡片，必须要爬一下树，她一开口说，我们就马上像小朋友一样开始爬起来，想想我就害怕。” 还有一位宝妈推荐了“小猫钓鱼”的游戏，也很有意思，具体操作方法如下： 首先，在TPR闪卡上别上一枚曲别针，再准备一个磁铁小鱼竿，绳子上挂磁铁，就可以开始学小猫咪钓鱼了。闪卡钓上来之后，家长使用点读笔来点闪卡。 如果宝贝比较小，只需要看一下图片，再听听音频就可以了。大童可以跟读音频。读完之后，把“鱼”（闪卡）放进一个小桶里，然后再继续“钓鱼”，鼓励宝贝多“钓”一些“鱼”，争取把桶装满，中午烧鱼吃。 许多幼儿园都有类似的游戏。这个方法简单有趣，小朋友都喜欢这个游戏。父母可以在网上购买磁铁鱼竿，也可以自己制作。 随着输入的增加，孩子慢慢地就开始输出了。有一个宝贝，平时每天跟着父母点读闪卡，后来渐渐地就有输出了，而且是睡醒了之后的自然输出。因为TPR教学法，其重要作用就是帮助打通孩子的英语耳朵，然后在生活场景中，父母引导孩子开口说英语，日积月累，就会出现上面这样的效果。 “苗爸英语启蒙TPR闪卡（点读版）”的具体操作方法，可以分为以下几个步骤：就是从点读听音→点读跟读→听音识卡(做动作)→(互动)孩子读家长来找卡片。 （1）点读听音。看图片，点闪卡，不跟读，建立图片（动作）和声音的联系。这也符合儿童语言发展的规律，先是听，在听懂的基础上，再开始开口说话的，特别是小小孩，尤其先要训练听音。 有的宝妈比较心急，一上来就要求宝贝跟读音频，这样孩子只是专注模仿声音，而忽略了将声音和图画或是动作建立联系，即理解英语指令的意思。 （2）点读跟读。一边点闪卡，一边跟读，反复模仿，将看听读结合起来。在理解声音的基础上，进行大量的跟读模仿，使得口腔肌肉变得灵活。毕竟，英语的许多发音部位和方法与中文有着明显的差别，不经过反复模仿，很难脱口而出。 当然，对于年龄比较小的宝贝，可以尝试不同的点读形式，如“小猫钓鱼”、转盘游戏、鲨鱼盒等，经常变化一下形式，可以始终吸引宝贝的注意力。 （3）听音识卡(做动作)。一边听音频，一边找闪卡，打通孩子的英语耳朵。通过前两个阶段的训练，宝贝对闪卡动作和声音有了一定的掌握，再经过听音识卡的游戏，加深印象。 这一个环节是训练孩子的英语听力的反应能力，或者说是培养孩子的英语思维。听声音做动作，中间没有中文翻译的环节，提高了英语的听力反应速度。 （4）(互动)宝贝读，家长找卡片。将10张闪卡摆在桌子上，宝贝随机读其中一张闪卡，由父母来寻找正确的卡片，然后再用点读笔点读确认。 到了这一步，是在引导宝贝开口说英语，但是，需要注意的是，不是让宝贝认读闪卡上的英语短句，而是根据图片直接说出英语，实现从听到说的转变。 （5）家长做动作，宝贝说英语。这是培养宝贝开口说英语的重要一步，由父母做动作，鼓励宝贝说英语。这个环节可以全家总动员，父母分别做不同的动作，越夸张越好，训练宝贝的反应速度。 不过，闪卡只是TPR教学法的辅助手段，在宝贝熟悉这些图片之后，就要在日常生活中去使用这些英语短句，用英语来说，就是 use to learn，在用中学，这样学到的东西不容易忘记。 在使用“苗爸英语启蒙TPR闪卡（点读版）”和孩子一起互动的时候，鼓励是一个非常重要的教育手段。这时候，学会用英语夸奖孩子，还是非常必要的。下面是两个宝妈分享的方法： （1）我们从4个月开始，每次学完一样东西，都要说 good boy， good job，well done，另外加拥抱和亲吻。 （2）我也会说 wow，brilliant ！clever boy ！thumbs up等等，换着夸。但是give me five(击掌)会让小孩更感兴趣，动起手来更有仪式感。 不仅仅是孩子，成年人也喜欢被人夸奖。不要吝啬自己的溢美之词，及时使用英语和肢体语言表扬宝贝，给宝贝以鼓舞，可以提高孩子学英语的积极性。 热文回顾： 看了近100部动画片，孩子英语却没多大进步？赶紧收藏这份分级清单 英语TPR：理论说得再好，落地才是真理！送你一个价值百万的执行方法 如果喜欢我的文章，请点击“在看”（原“点赞”），并关注我的公众号：软实力英语 我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。 今天的分享到此结束。我们明天再见！
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