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44.9 2019-2020学年教师个人专业发展总结
2020-09-10 | 阅:  转:  |  分享 
  
2019-2020学年教师个人专业发展总结长林小学郑小燕一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适一年来,
本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。为了更好地做
好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针
,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。作为一名教师
,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀
的人才,打下坚实的基础。教育教学方面:一年来我一直担任五年级的数学、科学学科教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务
水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学工作中,积极体现学生学习的主体作用,注重知识与方法的传授,注重构
架知识体系和训练答题的技能技巧,让全体学生共同进步,全面提高教学质量。另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨
,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其
中,让教育的光芒更灿烂。
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