说到每年的开学第一课,都是说给孩子们听的。今年马云却开讲了家长第一课,这一课是说给家长听的。 他都说了什么?庭爸觉得还是非常有启发,这里也跟家长们一起共勉。 一、家长好好学习,孩子天天向上马云说:
现在的孩子们,一起步就比我们高一大截,所以,很多时候,不是孩子拖我们的后腿,而是我们拖了孩子后腿,这种情况随着孩子年龄的增加,越加明显。 时代不一样,孩子们所承受的压力与情绪,是过去所不能想象的。 当知识就是力量,成为大家所能追求的时候,漫长的学习之路也就开启了。 马云认为:
焦虑和脆弱的孩子,往往是各种压力下的牺牲品,只有父母,才能拯救孩子,或者陷孩子于痛苦之中。 我们,是关键。 二、不追求每个孩子成功,但要让他们成为最好的自己马云认为:
选择太多,不知道如何选择。人生的道路太多,就不知道该走哪条,生活节奏太快,人就静不下来,正是如此。 我们国家每年出生约1400万孩子,真正会读书的,不会超过5%! 而1300多万的孩子,生来就是普通的,那么,我们能够接受孩子的平凡,并且创造让他们成才的环境吗? 现在,整个教育正在产生剧场效应,这种效应让我们投入大量的时间和精力,去追求多考那么几分。 在剧场里,如果有人觉得要站起来才能看得更清楚一点,那么很快,所有的人都会站起来。 孩子所谓的不要输在起跑线上,什么是输?那就是与别人比,赢了别人,你就成功。 教育,也就成了一种零和游戏。 三、孩子应该有自己的童真,更应该要有幸福孩子就要像个孩子,孩子就应该有自己的童真,考试不是全部,分数更不是唯一。 马云认为,不必每个人都成功,但我们要教会每个孩子怎么才能幸福。 他说:
幸福与事情本身无关,而是与你我的认知和态度、格局和眼界有关。 你相信有幸福,幸福就会在你身边。 穷人家的孩子早当家,太懂事的背后,就是童年的艰辛与无奈,但愿我们的孩子,都能拥有童真。 四、培养会学习、爱学习的孩子,找到一条属于他们自己的路很多事情没有正确答案,很多事情没有唯一的答案。 教育不是为了给出正确答案,而是要教会孩子寻找答案。 作为家长,要有意识的让孩子知道,不迷恋唯一答案,凡事必有更多的答案。 未来孩子成年,他会发现,只有一个答案,那叫无从选择;如果有两个答案,那往往是左右为难,只有三个甚至更多答案,才让我们拥有了选择的自由。 同时,学习上标准答案的存在,只是一种学习的要求,我们要有寻找更多答案的意识,哪怕结果一样,但可以用别的公式和途径实现吗? 读书但不死读,学习但不死板,父母引导很重要。 幼儿园的重点是育儿,培养习惯,小学是价值观和做人的道理,初中则是记忆力和纪律性,高中一定要培养孩子对未来的兴趣,大学开始追求人生的道理。 由此,幼儿园和小学对孩子成长的影响,是根源性的,是重要的基础。一定要抓住这个育儿好时期。 五、孩子是独一无二的工艺品,最应该担心的,是没有学习欲望孩子没考好,这时候才需要你。因为孩子有挫折,才需要你这个家长。 患难见真情,就算是父母,也要做“雪中送炭”的人,而不要做“落井下石”的人。 考不好时,孩子的沮丧与伤心,如果父母没看到,只是一味责怪为什么这么简单都做错,那不是对孩子的理解。 正确的做法,应该是分析错在哪里,解决它,并且让孩子重新建立起对自己的信心。 我们不担心孩子考不好考试,而是担心孩子变得害怕考试。我们不怕孩子知识不够,而是怕孩子没有学习的欲望。 今天有多少孩子有学习的欲望,你们家孩子有吗? 今天,很多孩子的磨蹭、拖拉、注意力不集中,归根结底,还是对学习的害怕与厌恶。 我们以为孩子就是手脚慢,实际上,那只是他在表达一种抗议。 而这种对学习的害怕与厌恶,会让孩子考试与学习都不在状态,自然成绩不好。 六、现在的孩子,一定要有两个健康第一、思想健康,这是软件。 思想健康就是,积极乐观不抱怨,正确的面对挫折和失败。 思想健康的孩子,兴趣多元,心态积极,所以要鼓励孩子拥有自己的兴趣爱好,体育、音乐、绘画都可以。 第二、身体健康。就是要常运动,要有体育、要有团队感。 身体健康是学习的基础,这是硬件。运动能带来健康,而这是我们常常缺失的。 两个健康,缺一不可,今天的孩子,思想的健康:积极乐观、抗挫坚强,父母发挥关键的作用。 身体健康,通过运动与体育来塑造,也有利于孩子在运动中感受自己的力量,建立自信,并且将负面的情绪通过流汗而排解。 希望孩子们都能拥有两个健康。 七、家长有句话千万别讲,有句话要多讲家长有句话请永远别讲:
这样的对比,是拿自己孩子的差,比别人家孩子的好,比较得多了,你会失控:为什么我的孩子如此不堪? 绝大多数情况下,这种感觉是错的,因为我们有意无意中,聚焦的是孩子的缺点。 而放大的缺点,已经把孩子的优秀给掩盖。 你可以跟孩子多讲这样的话:
让孩子以二十年后优秀的自己为榜样,努力! 八、灵魂三问:家长每天问自己三个问题第一,今天有拿自己的孩子和其他孩子比较吗? 第二,今天是不是因为分数而着急了? 第三,有没有不倾听、不尊重你的孩子? 吾日三省吾身,不比较会减轻孩子压力,不唯分数论去掉孩子的束缚,而倾听与尊重,是对孩子实打实的支持与鼓励。 真正要想让孩子好,家长要做孩子的支持者,而不是控制者。 当然,这样很难。但正是难,才更有意义。 写在最后马云的这些看法,庭爸深有同感,父母并不完美,更可能带着原来的原生家族阴影和自我心态与情绪上的缺失,而成为父母,孩子的到来,也是家长再次成长的机会。 很多时候,这样的成长,为的是自己,让自己变得更好,更美,再来影响孩子。 实际上,马云的这些建议,也带有理想与期望,也许作为家长,会觉得有些说法“很虚”,但是,我们看到半桶水,是失望的说,怎么只有半桶水?还是惊喜的说,太好了,有半桶水呢! 这两种看法,分明就是消极与积极的不同,希望你能看到积极的一面。 积极的人像太阳,走到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。 从他的分享中,你有得到什么启发吗? 欢迎留言讨论。 |
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