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苗族第一互联网平台：每天发布苗族资讯，宣传苗族文化，建立无界交流与互助平台，促进民族团结与民族复兴。（广告合作：18611701202） 农家书屋书满柜 近几年来，随着各级政府对公共文化服务体系的重视，很多村寨都建起了“农家书屋”，为群众就近就便读到好书、读到贴近生产生活的书提供了便利。最近，有一个村的“农家书屋”也被群众叫好，就是罗平县鲁布革乡的一个苗族村寨——营盘村。 鼓励民族自信 营盘村隶属于罗平县鲁布革布依族苗族乡团坡村委会，是一个苗族村寨。2017年末，全村共有55户251人，均是苗族。说到这个村，邻近熟悉的人都称赞，这个苗族村寨重视教育出“人才”。 开展道德讲堂活动 苗族是是一个大山的民族，一个苦难深重的民族。翻开苗族的历史，是一部自北向南、由东向西，从中到外的迁徙史。这种苦难的经历也赋予了苗族人极强的生命力。和其他的苗族同胞一样，营盘村的苗族群众也经历了艰辛的迁徙。 20世纪60年代末，居住在文山州文山市小街乡大梁子村的吴氏、东瓜林的陶氏，石灰冲的熊氏，红河州屏边县和平乡中厂村的张氏，由于居住地属于乌蒙山区，山高沟深，土地稀少且贫瘠，资源匮乏，生活很贫苦。老一辈产生了挪穷窝，换新家，谋发展的想法。经过多次多个地方的实地考察，走访了解，罗平县鲁布革乡团坡这一带森林植被很好，土地肥沃，人烟相对比较稀少，适宜安家兴业。 1970年，吴氏、张氏、陶氏、熊氏便搬迁到团坡村委会辖区内的一个叫杨家寨的小山岗上，开始了新的生活。居住了3年后，由于山岗上风比较大，取水点比较远，也时常受到火灾的威胁，便逐步向南边的山凹里迁移。因迁移地（即现在营盘村子所在地）原来有个叫李四的人在此驻兵，迁移到此处后，村子取名李四营盘，后简称为“营盘”，也写作“云盘”。至此，村子基本定居下来。 集体学苗歌 随着社会的发展，群众单纯的农耕生活、自给自足的状况逐步改变，发展意识、经济意识也逐渐增强。村子人口的逐渐增多，加速了土地的需求和扩张。由于是移民村，村域面积小，土地稀缺，仅靠土地已经无法满足全村的发展需求。必须突破耕地和资源的限制。营盘村选择“走出去”的长远发展路子。这个“走出去”不再是举家再度迁移，而是“劳力走出去”和“智力走出去”。 “劳力走出去”具体有两种形式：一种是在一个家族或亲戚之中，耕地稀少的农户，把土地转让给亲戚耕种，付给相应的收成实物或牲畜作为回报，转出土地的农户到耕地富余的地方大量租地搞种植或养殖；一种是农户把土地种上杉木，剩余的劳动力就直接到浙江、江苏、广东等沿海地区务工。2017年，全村外出务工人员82人，占全村人口的32.7%。 “智力走出去”就是抓好孩子的教育，通过读书找到自己发展的路子。教育成了大部分家庭发展的希望，教育得到重视的加强。全村现有大学专科以上文化程度11人，在党政机关、企事业单位的7人。可喜的是，目前在读大学生有1人，在读小学、初中、高中并且成绩优秀的学生10余人，可谓“后继有人”。 精心辅导 2018年，乘着罗平县脱贫攻坚的好政策，营盘村的村级活动场所顺利建成，并预留一间配备了“农家书屋”。热心重视教育的苗族群众看到“农家书屋”的建成，无不喜出望外。都期待着这个小小图书室能够对孩子的教育成长发挥作用。 在村组长的引领下，苗族群众们集中在一起商讨“农家书屋”开放使用的约定，列入了村规民约的内容。大家约定，“农家书屋”有村干部和党员轮值管理，每天免费向全体村民开放使用，借阅者自行做好登记。平时有疑问需要释疑解惑的，在“学习微心愿”墙上写下需要解决的问题，每周六晚由本村已经毕业参加的工作的9名大学生轮流到图书室进行辅导。 平时还请老党员讲革命故事、党的历史，请苗族元老进行芦笙、苗绣、古歌等苗族文化的教授传承。小小“农家书屋”成了学习知识、复习功课、传承文化、薪火相传的爱的教育阵地。 榜样激励后生 参观学习 激励倾心读书 认真备课 专心学习
专心学习
执笔整理：吴朝平  三苗网X智慧苗族 苗族第一互联网平台 图文来源：吴朝平 |
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