 我与孩子一起写《寄给远方妈妈的信》 作者：迷失 . 羞月 朗诵：一枕小窗 今天，我独自坐在南山闲亭之中，任这微凉的清风拂面，亭柱边飘落枯黄的树叶，残阳倒映在山边，不情愿随风慢慢斜落，好像一轮即将凋零的残血，凄美而又苍凉，那款款的年终脚步正透过浓冬的拉幕慢慢的应期而至。那南岭的色调在这寒风中也荡漾开来。给人油画般的厚重感。我抬头仰望天空，看到流云浮动，烟云流动成一个窥探人生的窗口，我在窗口里看见青春的字眼已经离我渐行渐远，而那些美好的回忆也被岁月的流沙磨蚀得逐渐模糊起来，只在斑驳的记忆里留下一些淡淡余香，令人回味，令人怀念…… 任何一个孩子都是一张白纸，我们可以随意涂抹——也许是冰冷的灰色，也许是抹上温暖的红色，我感怀岁的恩赐，感恩我的孩子们，为我人生留下一段令人难以忘怀的往事。我很少对着稿纸写我与孩子们的事情。然而，今天我却为此埋头书案。书写那已过住的回忆，那么扎人的疼，让我独思，让我感悟又痛彻心扉。 掀开我的回忆录，我记得那天，我是给四年级的孩子们上中文课，我让孩子们写一封信，《写给妈妈的一封信》。因为刚过暑假，在假期里孩子们与父母相依相偎，现在开学了，离开妈妈来到校园，有些什么话可以对妈妈讲的，这个假期与妈妈互动又如何，有何感想与感悟，想让孩子们通过写信的方式来讲述，然后各自寄给自己的母亲。 在现在时新潮流的社会里，教孩子以最原始的方式来写平时没有对父母所讲的话语，这也是一种递增亲子感情的方法，然而，我题目一出，课程还没讲解完，有个孩子，看到黑板上我刚写到妈妈两个字的时候，“哇”的一下就哭了。我被他的举动吓着了，所有孩子的目光一下集中在他的身上，我连忙走过去问他:"怎么了，哪里不舒服"。可孩子却使终沉默不语，只是一个劲的抽搐。我让其他的孩子先写作。而他却被我带到办公室，我将孩子脸上的泪水给擦干，轻拥怀里，细声问到：“为何哭泣”，能给老师说说吗？然而，孩子的开口却让我出乎意料。：“老师，我能叫你妈妈吗”？ 我愣住了 ，“这是为什么呢”？因为我刚到这里不久，我是一个挂边的，与孩子们接触还不算多，为何这孩子说出如此话语呢？在这幼小的心灵上到底发生了什么事情？他的话语让我惊讶不已。平复过思绪，对他说：“如果你愿意，那当然可以，但你要告诉我为什么？”孩子继续低抽着，声音很小，小得我几乎都听不到，：“因为我没有妈妈了”。 在那一刻，我不知所措，只是把他拥在怀里更紧了，我今天的课程让孩子伤心了，心中油然而生一种愧疚感。我没有言语，只有一颗湿湿的心在颤抖。那天孩子没交作业，他说：“不知怎么写，又寄往何方”。我没怪他，带着种种的疑惑，决定下班后去孩子家一趟，看看究竟。忙完一天工作，我向其他孩子们询问到了孩子的住处。带着一颗沉重的心，去了他的家里。 刚一进门，鼻子就酸了，开门的是一位坐在轮椅上的男人，中等身材。一身穿得不算整洁。看见我站在门口，他一脸愕然。问我：“找谁”。我告诉他：“我是新来的老师，我来看看孩子”。他随口叫了孩子的名字。孩子出来了，两手湿湿的，我看他出来的那个方向好像是一个厨房。孩子出来叫了一声：“李老师，你好”然后，又满脸疑惑的问我：“您怎么来了，怎么知道我住这里的”？我告诉他：“我只是路过，顺便来看看他”我用最快的目光横扫了一下这个孩子的家。家里杂乱无章，到处都是东西，还有一股淡淡的药水味。很显然，这是一个没有女人的家。爸爸开口了问我：“孩子是不是不听话，又淘气了”。我坦诚的告诉他：“没有，孩子很听话，因为我是新来的，我想了解了解一下孩子”。父亲沉默了会儿，他叫我坐下，让孩子又进厨房去忙，做今天晚饭。借此机会，我便与他的父亲交谈起来，在交谈中我才知道，“以前他们是一个很幸福的家，一次夫妻两人外出，也就是孩子四岁多的时候，因为车祸，妈妈去世了，而他，眼前的这个男人，也因此双腿骨折，终身只能坐在轮椅之上……”。 我只听到前面话语，而后面的语言模糊一片，我无心也无力去听，可以想象那个从温馨场景到残酷的现在。生活给这个家带来多大的灾难，我只有低头不语，不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底，透露着阵阵寒气。此时，我却想的更多的是孩子，难怪，孩子那充满幼稚的脸上，常常有着与其年龄不相符的忧郁和漠然。 我没有与他父亲说过多的言语。除了寥寥的安慰几句以外，我一直保持沉默，最后我起身走进了厨房，与孩子一起忙碌着他们晚餐，孩子也没有言语，我们默默的做着手中各自的事情，今天我特别用心，把厨房里里外外收拾的干干净净。我此时只想为孩子多做一点，也许，我收拾干净了以后，他就会注意。还告诉他一些东西怎么用，最后教他做一道最简单的菜肴。 吃过晚饭，收拾完一切，这才和孩子来到书桌旁，我告诉他：“今天，老师要和他一起完成作业，一起写信给妈妈，要他把心打开，把心里最想说的话说出来，我们一起写封《写给天堂妈妈的信》”。孩子开始不语，过了会说：“好”，由孩子诉说，我来听，来写：他说。。。 “天堂里的妈妈你好吗？你那里冷吗？你那里能吃饱吗？你身上还疼吗？”“妈妈，我好想你，我们分离已经有4年的时间，为什么不回来看看你懂事而又可怜的儿子？”“我懂事了，我再也不惹爸爸生气了，还学会了怎么照顾爸爸，学会了做饭，洗衣。有一次爸爸冤枉了我，还狠狠的打了我，可是我一直忍着没有哭出来，因为我怕妈妈你听到，如果妈妈知道，是不是又该难过了？又该生气了？ 为了得到妈妈的祝福，每天我都用心的学习，每天都学的到很晚，每次考试都希望能拿一百分，每次考试都是全班第一名。我很努力，可是为什么没有得到妈妈的祝福呢？你为什么不来看看我呢？”“4年的时间里，我几乎每晚都数遍天上无数的星星，可是为什么没有看到妈妈的眼睛？妈妈你说过，大人是不应该跟小孩子撒谎的，可是你为什么要欺骗我？”“你不是说天上一颗星，地上一个人，人死了，就会变成星星吗？”“妈妈，你知道吗？每天我最开心的事情，就是我数星星的时候睡着了，我梦到了你——妈妈，梦见妈妈又回来了，我跑到学校里找到我最好的同学，我告诉他，我的妈妈回来了，妈妈还给我带来了我最喜欢玩的东西，妈妈对我说了，天下所有妈妈都说的话，妈妈说，她很爱我，妈妈说她再也不离开我了，可是当我返回家里，我看到得却是，妈妈又要绝情的离开我，我跪在地上，两只小手死死地抓住妈妈的衣角，祈求你，妈妈您不要走，你走了，我会孤独的，你走了，别人会欺负我，别人欺负我的时候，谁来帮我呀？可是你还是绝情的走了”。 “当我醒来的时候，我看到我的枕头又湿了，我只好又钻进被窝里，小声的、偷偷的去哭泣，因为我怕睡在旁边的爸爸会听到，如果爸爸听到，又该伤心了，因为爸爸也想妈妈。”“妈妈，我太想你了，可是我又不敢想你，因为有个人跟我说，如果想天堂里的妈妈，妈妈会很疼的，可我又不能不想你”。“妈妈你知道吗，当我看到别人有妈妈叫，我多想也有呀，邻居家小孩过生日邀请我，我不敢去，因为我怕看到他妈妈亲吻他，他好幸福，妈妈，你能陪我和爸爸过生日吗？哪怕是在梦里也好呀！”“妈妈，你的照片全给爸爸收藏起来了，那天我找到一张，是从爸爸手机上看到的，妈妈，你知道吗，我趁爸爸不注意，偷偷亲了亲你，看到你笑了，妈妈，你今晚可以来陪陪我，亲亲我，抱抱我吗？……” 孩子边哭边说，我边泪滴边写，我们一起写了一封信，给天堂里的妈妈。孩子不说了，光哭，我也写不下去了，把站在身边的孩子紧紧抱在怀里，嘴唇深深吻在他的额头上。我与他在那一刻不可分割。孩子倒在我怀里大声的叫了声：“妈妈……”我抚摸着他的头，轻轻拍着他的背，任她发泄对母亲的思念，嘴里答应着：“好孩子，妈妈的乖宝贝”。 我们就这样相拥许久许久，当我回头却看见孩子父亲早已在房门口，和我们一起流着泪水，父亲伸开双手，孩子飞奔过去，我再也呆不下去了，手捂面颊，飞奔而逃。那天离开很晚了，离眸间，风吹发丝乱；无声之间，那是一个痛苦的夜晚，我走在路上边走边哭，月光冷冷地洒下来，我感觉身上好冷好冷，我用头发遮去我流泪的面庞，但眼泪还是止不住的往下落，我用手拭去眼边的泪，抬头看了看天上的星星——哪一颗是孩子的母亲？ 每次仰望夜暮中的天空，我总触景生情，层层的离别，泪水划过脸庞，所有的话只能闭口不言， 可幸运的是还有星星伴着孩子一生，也许随时入他的梦境，因为她是孩子的母亲——妈妈，亲爱的妈妈，可收到孩子的信——《写给远方妈妈的信》，看着那晚霞吻着夕阳，还有那些缠绵往事，都化作一缕轻烟已消失在远方。 孩子——你最棒，从此我在他面前又多了一层身份——“妈妈” 注：本人一直用孩子，而没用名，我不想用真名而撕开一个孩子心灵的伤口。 文章作者：迷失.羞月，煮诗把酒吟风月-签约作者，来自湖乡，一身秀灵的女子，简单，形单影只在外生活，工作，淡雅简朴，喜爱午夜笔墨在纸格间行走的声音。习字，唱歌，写作，种花，悦读伴人生一路走过，写诗作词偶尔，好与不好随心而去，以真诚，包容，友善，文字交天下好友，感悟人生，感谢你在我的情缘中闪动过，字里行间有故事，你能读懂几何？一个有阅历，内涵，像一本经典名著的女子在期待着你读懂她的故事！！ 朗读嘉宾：一枕小窗，朗诵爱好者，喜欢声音与文字的碰撞，直抵心灵。 煮诗把酒吟风月 编辑团队 文学顾问：章平 总编：南巷清风 主编：缥缈若尘 副主编：迷失 . 羞月 朗诵嘉宾：闵剑 技术支持：南方雨林
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