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疫情常态化学校管理工作汇报 尊敬的局领导，各位校长： 大家好！盼望已久的秋季开学如期而至，如释重负的是教育教学工作终于可以正常开展了；如履薄冰的是疫情微妙，防控工作还需警钟长鸣。面对师生沉重的教育教学压力，面对人们松懈的疫情防控心理，如何保证校园生活安全、健康、有序、和谐的开展，饶阳县白池小学确定了“三个三”疫情常态化学校管理工作要点，即“三级网”联防机制；“三重点”监测部位；“三步走”教学计划。现将具体内容汇报如下： 一、疫情防控常态化，构建“三级网”联防机制。 一是形成教师对学生，年级组长对教师，学校对全体的摸排网。及时了解掌握师生行动轨迹，晨午体温情况，消毒通风情况，因病缺课缺勤情况。二是执行教师-年级组长-学校-教育局情况汇总网。逐级日报告和零报告制度，不瞒报、漏报、缓报、谎报。三是实行校内发热师生-校长-安全处-启用应急方案的突发状况处置网。对于在校内出现的发热、干咳等症状的师生，首先采取佩戴口罩个人防护措施，然后上报校长，由安全处进一步确认病情，启用应急方案。我校每周一班会都会组织师生开展应急演练，确保发现疫情能够快速启动，第一时间隔离，第一时间报告和处置。 二、日常管理规范化，突出“三重点”监测部位。 一是抓重点部位，严把校门和教室进出关。我校严格门卫值班管理，坚持24小时门卫值班，校外人员入校必须经学校允许，执行测温、消毒、登记管理。早午学生入学期间，门卫值班不少于4名教师，2名家长志愿者。师生上下学同楼不同年级相隔20分钟错时错峰，进入校门师生均接受测温消毒，因病缺勤师生不允许带病上学或上班。省外返饶师生必须在做核酸监测，持14天内核酸监测阴性证明方能入校。其次确保每天两次教室内消毒、通风，每班配备一套防疫物资（84消毒液、免洗手液、消毒湿巾、测温枪），保证学生进入教室之前的手部有效消杀。 二是抓重点人群，严格落实“六个不”。我校始终坚持钉钉定位签到系统，每天下午6：00-7：00师生签到，利用教师对学生，年级组长对教师，学校对全体的摸排网，及时了解师生的行动轨迹。执行“六不”（不外出、不聚集、不聚餐、不与家庭成员以外的人接触、不与境外归国人员接触、不与健康状况不明的人接触）的管理要求，每名学生及家长均签订了两点一线承诺书。对于出省人员，全面掌握其行动轨迹，制定“一人一档”“一人一策”返校方案。 三是抓重点活动，严格卫生整治。学生处对校园进行责任区域划分，每天早午自习进行卫生清理，结合我校水滴滋养素质评价，开展爱国卫生评比，我爱我家随手捡拾垃圾评比等系列活动。学校还购买绿萝80盆，由各班学生领养、和栽培，开展“美化白小”综合实践活动。保证了校园卫生整洁，绿意盎然，每一个走进白小的人都能感受到清新、雅致的气息扑面而来。同时我校配备废弃口罩垃圾桶共13个，可回收垃圾桶6个，不可回收垃圾桶6个，明确位置，明确专人管理。我校利用每周“班会”教育加强学生自我防疫意识，学习《饶阳县白池小学防疫宣传手册》，重温《疫情应急流程》，开展应急演练，让全体师生疫情防控警钟长鸣。 三、教育工作合理化，实施“三步走”教学计划。 一是开展爱国教育，加强心理疏导。针对常态化疫情防控条件下，师生可能产生的思想和心理问题，开学第一周我校将新冠肺炎和秋冬季传染病防控知识、技能和健康学习方法作为主要内容，从学生的心理、卫生、体育锻炼、生活及学习五方面制定统一教案，由班主任组织开展“开学第一课”。其次组织学生观看衡水湖平台的战疫课堂，开展战疫故事会，学唱国歌、学打太极功夫扇等系列爱国教育活动。让同学们通过绘画、手抄报，“我给新冠的一封信”等多种形式，反馈所学、所思、所感，使学生充分认识疫情可防可控，生命可贵而顽强，感受健康的幸福，生活的美好，感受抗疫英雄的大爱情怀，以及作为一个中国人的骄傲和自豪。 二是规范行为习惯，加强责任担当。七个多月的居家生活，学生不免养成懒散、无规律的生活的习惯，加强学生的秩序管理，促进文明习惯的养成势在必行。根据《饶阳县白池小学一日常规行为习惯》，我们开展了为期一周的行为习惯养成教育，包括诵读《小学生守则》，诵读学校文化理念，开展文具整理，红领巾佩戴，执笔姿势，坐姿，站姿，课间行走，值日效果，班级路队等各类评比，还有班委会选举，小组构建等等，进一步规范学生们的行为习惯，加强作为一名新时代少年儿童的责任担当精神。 三是注重人文关怀，加强知识融合。上一个学期的线上教学给教师及学生都带来了前所未有的挑战，伤了眼睛，伤了心。 开学前我校组织教师以年级组为单位进行教研，提出压缩本学期复习时间，线上教学查漏补缺工作在一个月左右完成大计划。各学科组根据自己的实际情况制定线上线下教学衔接子计划，同时提出以“关注后进生”为宗旨，了解每个学生的学期情况，尤其是贫困、单亲家庭的“后进生”，切实做好学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。与此同时，教师处扎实抓好教学常规管理，关注学生的课堂学习状态，学科组长组织听评课活动，开展校本教研。 总之，面对疫情带来的冲击和影响，我校在扎实做好疫情防控的基础上，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，统筹兼顾推进各项工作的进程，但是不同寻常的2020年给我们每一位教育工作者提出了更高的要求，我校的工作安排还有许多地方需要修改和完善，诚请各位领导多提宝贵意见。 |
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