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原创作文★初一教材同步作文欣赏---在那8分钟

 问学问道 2020-09-18

在那8分钟

作者@金彤彤(6年5班)

    我们的课间8分钟只这样渡过的……

    下课4分钟是休息时间,但我们的权威泰斗班主任老师有规定,绝不可以打闹。后4分钟要准备好下一节课的书本,然后安心的等待老师来上课。

    今天比较特殊,学校来了上级检查团,,大部分老师都要参加会议,当然,我们的班主任老师也不例外,同学们心想这下可以放松一下了。下课铃声刚一想起,同学们连“老师再见”四个字都没来得及说完,就如疯狂的野兽般狂吼起来。顿时,整个屋子里就像炸开了锅,同学们在班级教师里大喊大叫打闹起来,此时的班干部也在自由面前失去了原则,很快就“与民同乐”了。班级里有两个最调皮的同桌,用它们最直接的武器书本,很快就展开了大战,我们的著名的体育解说员,号称铁嘴的韩乔生-----

也无能为力为大家进行现场直播……眼看着四分钟就要过去了,大家余兴未消,根本没有回座的意思,这是班长迫于压力,赶快把同学们轰到座位上去,人虽然会回到了座位,可是有发挥了现有的资源,进行了一番“舌战”,声音由小变大。而且一发不可收拾。忽然,班级一下子静了下来,就像电路短路一样,声音戛然而止。原来,是班主任老师像金刚一样早已立在门口,原来,老师早已在走廊观察半天了,老师的突然出现,给大家来了个措手不及,

大家都象楷书书法一样整齐划一的读起书来,解说员也斯文的把眼睛推了推,装腔作势的进入了状态…..。老师威严的目光似乎在说:看我怎么收拾你们。终于,班主任老师开口说话了:“我要在下课8分钟内,调查一下班级的情况”。此时,所有的人的心都咚咚的敲起鼓来,像霜打的茄子一样,一动不动地坐在那里。此时,只有听天由命了,其他别无所求。

     这就是我们课间惊险的8分钟,在这8分钟的时间里,是京仙儿刺激,快乐而难忘的,在这8分钟里每个人都是故事的最佳配角。

推荐理由:

    校园生活永远有说不完的故事。

    小作者从课间8分钟入题,巧设悬念,吸引读者,追读下文。全文语言不乏小幽默,字里行间流露孩子们对自由和快乐的渴望。放松为自然状态是孩子们的天性。现代教育缺少的是原生态课间活动,我们大多数的孩子,都是经由性格各异到整齐划一的深加工而成的所谓成品。其实不然,虽然说:没有规矩,不成方圆,但我认为放一放会更加精彩!

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