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编辑：宝丽 启明灯，致力于经典生活化，生活经典化。我们的使命是：点亮心灯， 智慧相传。▶启明灯使命和宗旨 朱子家训，最重要的启蒙教育，教育必须从家中的点点滴滴小事教起。父母怎样做，孩子就会怎样做。一个人的品行人格往往就是从这些点滴生活小事中培养起来的，这也是家庭教育的作用。 做家长的学习，自己知道怎样做一个合格的人，知道怎样管理家庭、怎样教育子女、怎样做一个幸福的人； 儿童学习，知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己，将来也更知道怎样管理自己的生活与家庭。 相信我们在【启明灯课堂】中的学习，会更加体会和感受到经典的独特魅力和永恒价值。 今天上午（9月9日9：00-11：30）在平阳景苑的【启明灯课堂】上，开讲了《朱子治家格言》，由何老师分享。 开场，何老师一如既往的对今天到来的灯芯们深深的鞠了一躬。带着对古圣先贤的恭敬感恩，带着对经典的敬畏与感恩，带着对国家政府、父母祖先家庭的爱与感恩，带着对每一位灯芯的爱与感恩开始了今天的分享。 首先，何老师带领灯芯们一起诵读了《朱子治家格言》。 扫描二维码查看朱子家训全文  作者 清初朱柏庐所著。朱柏庐（1617～1688）， 著名理学家、教育家。 名用纯，字致一。昆山（今属江苏）人。 与归有光、顾炎武为“昆山三贤”。 居乡教授学生，潜心治学，以程、朱理学为本， 提倡知行并进，躬行实践。 平生精神宁谧，严以律己。 参加学习过启明灯课堂其他经典课程的灯芯们都知道，与圣贤经典链接的重要性。 诵读经典，正是与圣贤连根的重要方法之一。整个课堂充满能量和学习的气氛！当诵读到“读书志在圣贤，为官心存君国。”仿佛真正看到了一位睿智而豁达的人，一位真觉悟者，一个热爱生活，胸怀志在天下的人站在你的面前。也明白为何短短522个字的家训，流传至今，成为了圭臬，成为了亘古。 何老师的分享让我们更加深刻的体会到了古圣先贤著书立说并不是为了搞学术和研究，不是为了职称和薪水，是真正的性命之学，是真正让人放心的学问，“学问之道无他，求其放心而已矣。”。也真正明白了道是什么？道在生活中，“圣贤之道，唯诚与明。”就是让我们做一个真正有道德的人，过幸福的生活啊。 有终身学习意识的人是幸福的！生命中只有一件事儿就是成长。活到老，学到老。解决我们生命当中遇到的一切问题的总方法，就是自己成长。 何老师真诚动情的分享了他自身的体验和感受。结合家训开篇第一句，何老师分享了孝！ 孝是什么？ 如何孝父母？ 全然的爱父母， 即使父母打我！骂我！侮辱我！我都爱她！ （编者加：“有父母打和骂也是幸福啊！”） 何老师分享到自己儿童时期的成长经历和亲子关系，给到在座每一位灯芯特别大的触动。 课后分享中，几位家人分享时热泪盈眶，都想到自己的成长经历和与母亲的关系。 父爱母爱是无私的，“孩子对父母的爱也是无私的和全然的”。 后来慢慢长大，“自我”意识逐渐凸显出来，要以自己的标准去看事情。则渐渐滋生了自卑，傲慢，脆弱，自闭......，喜悦、自在、圆满、快乐、活泼的那个我去了哪里？ 父母已经给与了我们他们的全部，但是他们也没有收到“全然的爱”。 把全然的爱给父母，建立爱的循环！ “全然的爱”，到底是什么样的？ 回到我们刚刚来到这个世界的时候，观看下面视频，回忆我们对父母“全然的爱”、“全然的相信”、“全然的依靠”…… 《视觉悬崖实验视频》 父母对孩子的鼓励和微笑加持的力量 孩子对父母全然的信任和爱的无缝连接 ▼ 亲爱的你，快把你“全然的爱”给父母！ 启明灯在此也真诚邀请大家，愿我们真正用全然的爱去爱父母、接纳父母。回到最初那个“没有我”的我。 妈妈我爱你，爸爸我爱你，爷爷我爱你，奶奶我爱你，姥姥我爱你，姥爷我爱你。我爱你。 脱口而出的爱，全然畅通的爱，富足自在的爱。 找到最初的我，快乐的，自在的，富足的我，光明的，温暖的我。 祝福每一位来到启明灯课堂的家人都能找到自己，找回和父母的爱。唤醒内在的充满爱的生命。点亮心灯，智慧相传。点亮心灯，让爱传递。  启明灯 启明灯开学啦！近期会逐渐公布公益课程。愿和您一起走入光明和智慧的学习成长之路，走进幸福人生之路。 通过对经典的学习，把经典生活化，不把经典神秘化、不把经典经典化，把它运用到生活里，建立人与人之间真诚的联系。正所谓：“圣贤之道，唯诚与明”。 启明灯，点亮心灯， 智慧相传。
著名教育家 （本栏目为教师节特献，以此感恩全天下所有的老师：老师，您辛苦了） 陶行知：1，千教万教教人求真，千学万学学做真人。2，忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。 3，捧着一颗心来，不带半根草去。 4，“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。” 5，人生办一件大事来，做一件大事去。 ...... |
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