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近几年，中考化学计算题已经打破传统单一计算形式，出现与生活相关的图像型、表格型、实验型等新型计算题。这是近几年来中考化学计算题命题的一大亮点，也是中考中的一个难点。 分析近几年各地中考化学试卷，发现这类题越来越新，也越来越灵活，侧重考查同学们的思维和创新能力。学生得分率很高，但是高分和满分率却很低。 下面我们就近年中考化学综合计算题型进行分析，帮助大家把握命题特点和解题格式。 一、文字叙述型 这类题的计算一般属于简单类型，所提供的数据一般不复杂，可以运用十分巧妙的计算技巧。解答的关键在于对化学原理要清楚，以及对化学方程式计算的基本原理（质量守恒定律）要充分理解。答题的时候，一定要求思路清晰，步骤完整，格式规范。看真题： 解析:这道题考查根据化学方程式进行定量分析的计算能力，同学们可以先根据过氧化钠的质量，分别求出生成氧气和氢氧化钠的质量，然后再计算反应后所得溶液的溶质质量分数。大家特别要注意解答过程的规范性和准确性。 点拨:此类题通常以生活中的化学问题为背景，考查同学们用所学化学知识解决生活和生产中实际问题的能力。我们需要正确理解化学反应中反应物、生成物之间的数量关系，通过阅读、理解和分析，挖掘出试题中的隐含条件，寻找其中某一个纯净物的质量，再根据化学方程式的计算，求出相关纯净物的质量。 二、 图像表格型 解答这类题的时候，我们要仔细分析函数图像中横纵坐标所表示的不同量，以及“三点一图趋势”，即起点、转折点、终点和图像变化趋势。还要求分析表格中数据呈现的规律，将化学定量分析与生活、生产实际应用结合起来。真题解析： 解析:碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，根据产生二氧化碳的质量与时间的关系图可知:当碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应时，生成二氧化碳为4.4g，由此分别求出碳酸钠和生成的氯化钠质量，再求出样品中碳酸钠质量分数和恰好完全反应时所加稀盐酸的质量。 点拨：这类题主要考查同学们利用化学图像和表格数据分析计算的能力，要善于通过已知条件，挖掘图像与表格所提供的信息，大家要有一定的推理、判断和分析的能力。 三、实验型 答这类题的时候，我们要结合化学实验的操作流程图来解答，计算时以化学实验为载体，通过对比分析每个装置变化前后的质量差，寻求关系式或数据，逐个求解。看真题解答过程如下： 解析： 1）根据溶液在稀释前后溶质的质量不变进行解答 2）锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，而铜不能与稀盐酸反应，据此书写化学方程式 3）从实验操作流程图考虑，根据质量守恒定律求出生成氢气的质量，然后由化学方程式得出求锌质量的比例式。 4）由于不纯的黄铜中成分为锌、铜和杂质7％，根据锌与杂质铜的质量就可求出铜的质量。 5）反应后的滤液为氯化锌溶液，根据溶质质量分数的计算公式得出答案。 点拨:这类题主要考查常见化学物质的性质、化学反应的基本规律、溶解度与溶质质量分数等基础知识。解题时我们要认真阅读化学实验操作的流程图，全面认识图像中所呈现的已知条件，还要善于挖掘实验操作流程图所提供的信息，要有较高的看图阅读和推理分析能力。 总之，我们要充分利用现有的学习资源，包括课后习题，中考典型试卷等等，巧解巧算结合， 全面提高运算技巧和实验水平，为以后升入高中打下坚实的基础。 |
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