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前言 大家好，我是橘子。今年因为疫情的原因，企业裁员与倒闭的现象屡见不鲜，失业与待业的人员激增，就业压力徒增，体制内的优势也体现出来了。考公的人增加很多，国家又明确编制设岗向应届生倾斜，对于应届生（毕业两年未就业的学生）来说是一个机遇，如果把握不住，以后政策会怎么样，没有人知道；对往届生来说是一种挑战，岗位变少，竞争人员变多。如何去学习公考知识，让自己比竞争对手更强，是每一个等着上岸的人要思考的问题。接下来我将分享自己怎样去学习常识、时政与法律的心得，每个人都有自己的学习方法，仅供借鉴。 学习误区 说起常识，我们首先想到的是多而广，毕竟生活中处处是常识。想到去备考常识，却有点无从下手，每次考试总会出现自己不知道的知识。刚开始的时候觉得没有那么重要，也就那几分，其他部分做好不就行了，但是你要上岸的话，那必须得分分必争，拿我自己的经历来说，因为一个左迁与右迁知识点，导致了我错过了卫生系统的工作，那也是我考过所有岗位中工资最高的。恰恰那个知识点在我的书籍中有，却因为自己的不重视，在面试后遗憾出局。所以我们要摆正心态，面对每一个知识点我们要去想，假如它考到我们会不会，能不能答对。 学习方法 公考中的常识主要针对历史人文、地理地貌、省情国情等。看起来常识又多又广，但是它有法可学。下面我们将展开说明： 1、历史人文。从原始社会到封建社会，再到近代民族觉醒，最后到新中国成立。我们需要在脑中按时间构建框架进行学习积累。正如我们刚开始学习历史，是从朝代歌开始的。先清晰的记忆每个时期朝代的顺序，再将相应时代的人物与事件对应其中。方能不乱。我觉得可以先以一家或多家辅导机构的人文历史框架为入手点，按照时间顺序记下来，以此为基础，开始往外扩充，相当于把辅导机构的人文历史框架当做点与线，但这仅仅是开始，我们需要将这些点连成线，线连成面，试想我们的面大到或等于公考常识的覆盖面，那又会怎么样？我们往往止于点与线，却没有着手于面的铺展。别人可以把这些点与线交给我们，但是能不能绘成面在于我们自己。我个人认为常识学习不同与时政与法律：（1）常识可以先做题，做题是一种扩充知识点的方式，扩充的点可以与之前或之后的知识点前后呼应，让记忆更加清晰；（2）面对自己不知道的知识点一定要学会动手查，这是提升自己知识的机会，比如一道单选题，选择正确的选项但是你如果把错误的选项也看看查查，那么相当于你做了可不止一道题。你所查的，谁又知道真正的考试中你会不会遇到呢？ 我们每一次的模拟考试都是为了真正的考试准备的，模拟考试的成绩可以参考但不要沉浸，同时我们要将试卷的价值最大化的利用，要反思自己哪些方面不该错，哪些方面可以多拿分，不断去解决挡在你面前的难题，最终直面决定你能否上岸的那张试卷。近几年，常识的出题复合性变强了，很多题不再单一的出，而是结合其他的知识点出，题目难度变大了，但是复杂的题只是将几道简单的题融合在一起出，假如每个点你都知道，又有什么区别呢。将常识学习放在平常的每一天，慢慢的去积累，时间长了你的知识面会越来越大，不要想着去突击常识，你所突击的往往都是大路边上的知识点，考到的可能性比较低，同时大脑每天的记忆容量也是有限的，收效甚微，不如将“囫囵吞枣”的学习变成“细嚼慢咽”的学习，让自己一天比一天优秀。 2、地理地貌与省情国情。古话常说：“一方水土养育一方人”，一方的地理地貌与省情国情息息相关，我们将省情国情与地理地貌放在一起学习，可以更好的去理解，方便记忆。我们首先要对我国国情与地理地貌有一个清晰地认知，可以参考多家辅导机构的教材，参考历史人文的学习，以点带面。每个省都有不同的省情，省情的学习需要我们更加的主动，可以借助百度去搜一搜自己的省与每个市的雅称与特色，因为线上的辅导机构一般面对的是全国各地的学生，有一些更深层次的，并且具有可考性的知识，需要我们自己去学习。 |
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