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黄石头·学习 “中华优秀传统文化与幸福人生”系列之十 《文化自信与践行》 很多人问，中华优秀传统文化能用到现实生活工作中吗？学好了有什么用呀？ 网络上有一个段子说， “当下中国中年男人的新三座大山，儿子叛逆期，女儿青春期，老婆更年期。” 这虽然只是一个笑谈，但也从侧面说明了离开中华优秀传统文化的温养近百年后，我们当下的社会上很多层面都出了不小的问题。 （一） 学习中华优秀传统文化，重要的是行，是践行。只有真的把学习运用到生活工作中，才能呈现原形——行就是行，不行就是不行。 学习中华优秀传统文化，讲究的是知道、悟道、行道，最后乃至无道。 我们在学习、践行中华优秀传统文化之时，要多问为什么？要连续追问更多的为什么？ 作为全世界唯一没有中断的古文明，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，五千年中华文明发展的进程中，发生了太多可歌可泣的动人故事，五千年来数不清的古圣先贤持续地为中华优秀传统文化添砖加瓦，五千年来中华儿女也始终相信中华优秀传统文化才是指引着我们民族繁衍生息、不断向前、不断超越最佳方向。 （二） 最近几十年，在中国大地上居然出现“去中国化”，这是极其悲哀的。 文化是一个民族的基石，是让一个民族屹立于世界之林的核心要素，是让一个民族立于不败之地的致胜法宝。 文化的核心是精神，精神的核心是信仰。这是一个民族的基因，这个基因决定了一个民族的特征、发展和变迁。 （三） 相信是一种力量，我们一定要相信只有回到中华优秀传统文化的怀抱里，我们才能真正的在世界舞台上讲好中国的故事。 人民有信仰，国家有力量，民族才有希望。 最终，我们终将发现，中华民族只有回归到中华优秀传统文化，我们的民族才有未来，才有希望。 作为世界唯一没有中断的古文明，中华民族五千年来的不断超越和发展，就足以证明中华优秀传统文化是能够实修实证的世界最优秀古文明。 （四） 不管是孩子，还是成人，我们呼吁所有的中华儿女，都应该尽早地回到中华优秀传统文化的怀抱中，尽早地回到我们众多古圣先贤的智慧里，尽早的回到我们中华优秀经史子集的温养中。 “经读百遍，其义自见。” 经是高度浓缩的智慧，是与精神追求和灵魂归属相关的天地宇宙之道。 让孩子们早一点读经，是在给孩子们潜意识的内心种下中华优秀传统文化的种子，是神奇中华文化的内功心决，是在给孩子们打下一生最牢固的基础。 为了让自己民族的经典进入到孩子们的潜意识，犹太人甚至给《圣经》包裹着蜂蜜里，让刚出生的孩子们舔《圣经》的书蜜，让孩子们从潜意识里知道书是甜的。 （五） 和任何一个世界其他民族相比，中华优秀传统文化拥有更多经史子集、更多的圣人智慧。 四书里的《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，五经里的《诗经》《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》（含《左传》、《公羊传》、《谷梁传》），哪一部不是惊天地之作？ 《大学》让我们知道何为大人，让我们知道如何做大人之道。 《易经》被称为群经之首，《道德经》被称为万经之王。 当然，最近几十年，我们也看到一些让人悲哀的现象，比如上海有迪士尼乐园，我们却没有中华优秀传统文化的儒释道文化主题公园。 （六） 在日本池田大作的《展望二十一世纪》的书里，记录了与汤恩比“开始吧，为了21世纪的人类，我们交谈下去！”的详细过程和内容，其中最令人震惊的内容，当然是在该书成书的1973年时汤恩比就预言：“中华文明将统一世界！”当然，因为当时中国的贫瘠和动乱状态让全世界根本没有几个人相信汤恩比的话。 不去观世界，哪来的世界观？ 我们应该给孩子们心里从小种下什么样的文化种子？ 因果规律，是天地之道，是宇宙的规律。 种瓜得瓜、种豆得豆，小草长不成参天大树。 文化的种子，决定孩子们的未来。 （七） 汤恩比在1970年代预言：“要解决21世纪的社会问题，有两种学说，那就是中国的孔孟学说和大乘佛法。” 无有独偶，1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎发表共同宣言，“人类要想获得发展和幸福，唯一的应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧！”。 18世纪法国著名的思想家伏尔泰曾经在《论孔子》中写道：“孔子是真正的圣人，他自视清高，是人类的立法者，绝不会欺骗人类。没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。” 近读杜维明在《儒教东亚兴起的含义》中指出：“儒家文化，也更适合于二十一世纪即将到来的全球共同体。” 梁漱溟在《东西方文化及其哲学》里谈到：“世界文化的未来就是中国文化的复兴。” （黄竞石.记录学习..2020.3.3） |
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