辽宁XX学院
机械原理授课计划
2014届第二学期
课程 机械原理 班级 任课教师 教学周数 18周 授课 24学时 实践 6学时 习题（讨论）课 4学时 机动 2学时 总计 36学时 教材及参考资料 教材：《机械原理》主编：赵慧丽苏华礼 编写授课计划说明：
计划按《互换性与技术测量》课程标准进行编写，并依据实际情况进行适当调整。
计划制定中已经考虑节假日。
教学目标：（1）掌握机械、机构、机器、构件、零件等的基本概念
（2）掌握平面机构的表示方法，机构云顶的基本条件
（3）掌握平面连杆机构，凸轮机构，齿轮机构，螺旋机构等机械中常用机构的组成、工作原理、工作特性、应用特点等基本知识
（4）了解间歇运动机构的特性，基本类型和应用特点，了解机械平衡的概念和方法
授课方式：采用理论实践相结合。使用PPT课件讲解，并演示。
考核方式：学习态度20分（出勤情况、作业情况、课堂表现），平时测验20，期末考核60分。期末考核。
注：1、按课程标准排授课计划时。2、本计划由任课教师填写。3、本计划应在前一学期放假前制定好。
教学经理：校区负责人：
2015年3月3日
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周次 教学单元 教学内容摘要 教学时数 1-2 机构组成的基本知识 机构的组成要素 4 机构组成的基本知识 面机构运动简图 4 机构组成的基本知识 计算机构的自由度 3-7 平面机构的运动分析和力分析 机构运动分析和力分析的目的和方法 平面机构的运动分析和力分析 简单基本机构进行运动分析和力分析 4 平面机构的运动分析和力分析 空间机构及机器人机构的基本知识 4 8-10 机械系统动力学 单自由度机械系统等效动力学模型有明确概念 4 机械系统动力学 建立机械运动方程式的方法 4 机械系统动力学 掌握飞轮转动惯量的近似计算方法 10-14 常用机构及其设计 常用机构的结构、特点和应用 4 常用机构及其设计 平面连杆机构的基本型式及其演化 常用机构及其设计 平面四杆机构的运动特性和传力性能有明确概念 4 15-18 机械系统运动方案设计? 机械系统设计的一般过程和创新设计的基本知识 4 机械系统运动方案设计? 机械系统运动方案设计的基本步骤、内容和方法 4 机械系统运动方案设计? 机械系统运动方案的评价准则 4 复习 复习、机动 4
编号：L-6
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