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现在天气越来暖和了，每到午后或者傍晚，都有很多孩子在小区的儿童区域爬上爬下、打打闹闹，甚至是挖挖土、玩玩沙子。 这个时候，总会有父母扫兴的过来批评孩子，“你看你又把衣服弄脏了！”“别瞎摸，多脏啊！” 但也有小朋友玩的很自由，他看到有小朋友爬来爬去，自己也在后面跟着爬来爬去。 一会儿又跑到花园里和小朋友一起玩玩土； 一会儿又跑到水坑里跳来跳去，还一边喊：“爸爸，妈妈，我们来跳泥坑吧，像小猪佩奇一家那样跳。” 没想到她爸爸妈妈还真过来陪孩子一起玩。 图片来源《小猪佩奇》 旁边有小朋友看的无比羡慕，也想进去玩水，可是身边的奶奶总会喊到：“你别去玩哦，会很容易弄脏。” “可是我很想去玩。”说完她就跑进去了，可很快就被拽出来了。 玩的自由自在的孩子的姥爷说：“小孩子都喜欢玩，让她去玩吧，玩脏了再回家换衣服不就行了。” “那不行，你看你家的鞋子衣服都湿了，弄的全是泥，也很容易感冒，你也别让他玩了。” 说完就拖拽着依依不舍的孩子离开了。 但是却仍能看到小男孩一步三回头，眼里充满了渴望的目光。 再看那个自由玩耍的孩子，不停的去和别的小朋友玩，去加入他们的游戏，也会不断的去尝试解锁其他的游戏。 就像教育家陶行知所说：要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 允许“脏”是他们能够自由生活的第一步，如果怕脏而禁止他们的行为，则会让孩子失去很多。 壹 我以前很怕脏，也很懒，总担心娃弄脏了，我要不停的收拾“脏”后的残局。 后来和朋友琳琳的一次交谈改变了我对孩子脏的看法。 邻居琳琳是个很爱干净的人，家里收拾的井井有条，一尘不染，然而她现在却说要是回到女儿小时候，她一定不会那么“爱干净”。 女儿想要自己动手抓着吃饭时，就说：“这样吃太脏了，弄的到处都是，来，爸爸妈妈喂。”结果五六岁时还需要喂着吃饭。 当和小朋友一起玩时，别人在挖土玩泥玩水，浑身上下都脏兮兮的，虽然琳琳也让女儿加入其中，但却不停地告诉她：“不要弄脏，小心点，弄到身上了。” 在N次的说教后，她女儿挖土时总是小心翼翼，偶尔把土弄到鞋上，也会赶紧用小手把土拍打下去。 而在家里，她女儿喜欢到处涂涂画画，可又是因为怕脏，只限制女儿在画纸上画画，甚至如果弄到身上就会说：“小心点，弄脏了很难洗。” 渐渐的，她发现她女儿对很多事情变得都不太热情，也不太感兴趣。 而且变得很害怕脏，也讨厌别人的脏，在学校期间总有些不合群，别人都是一起玩耍，她却喜欢一个人。 图片来源@微博@turbosun 孩子主动的探索与体验是他们认识世界最直接的方式，而这对他们的智力发展也起着非常大的作用。 如果我们总说这个不能碰，那个不能碰，会让孩子受到限制，好像被禁锢了一般，不再敢主动去接触这个世界，甚至变得小心翼翼。 这样的孩子不仅不快乐，也失去了主动对生活探索的欲望，而主动的探索欲会让孩子对事物保持强烈的兴趣，有助于他们更积极的去学习。 要知道，脏了的衣服可以洗，画画的地板可以擦，弄乱的房间也可以收拾。 若因为怕脏，而让孩子失去了主动求知、学习探索的能力就得不偿失了。 贰 不要让我们的担心怕脏，而破坏了孩子的好奇心，甚至影响到他们的成长。 因为孩子的创造力总会超出我们的想象，但这需要他们大胆自由的去创作，而不会受到我们随时的干扰。 冬冬老师分享过这样一件事让我印象深刻： 年前她带着快五岁的女儿婷婷去海边玩耍。海滩上只有婷婷一个小朋友在捡贝壳，玩沙子。 旁边有位家长过来提醒，贝壳和沙子可能有些不太干净。 小婷婷听到后，马上回答：阿姨你别担心，我和妈妈约定了，挖沙子的时候不会用手摸眼睛和嘴巴。 妈妈还说如果我不想玩沙子了告诉她，她会带我去附近的水池洗手，如果我自己用洗手液洗手还会奖励我一颗巧克力哟！ 教育孩子就像大禹治水一样，堵不如疏。 不让孩子亲近自然势必会对孩子的感统发育和想象力发育有影响，但是我们做家长的担心孩子身体健康也是无可厚非的。 与其粗暴禁止，不如在孩子玩耍之前好好地和孩子沟通，如不能把什么东西都往嘴里塞、玩完之后要洗手，如果主动用肥皂、洗手液等物品还会有奖励等等。 教育的本质是一棵树摇动另一棵树，多一些耐心告诉孩子为什么要这样做，多说几遍孩子肯定能听懂。因为父母都是聪明人，孩子也不会差到哪去。 叁 如果父母确实很担心孩子的健康，也真的不喜欢小孩脏乱的样子。那么可以怎么做呢？ 1、在玩耍中树立孩子良好的卫生习惯 父母要允许孩子尽情地玩，比如可以多带孩子去户外、去大自然，专门玩沙子，玩泥巴。但也要引导孩子从小树立良好的卫生习惯。 上周末，我们一家去公园里踏青，一个2岁多的小男孩令我印象特别深刻。 他浑身上下，头发上、脸上、衣服上、脚上粘满了泥，坐在草坪上，玩得不亦乐乎。 很多家长看到后，眼神里都带着诧异，有的还忍不住小声说：“这小孩多脏。” 男孩的妈妈却始终微笑着看着他，任凭他在草坪上滚、爬、抓、摸。 小男孩突然抓了一把草往嘴里喂，妈妈走过来，轻轻拿开孩子的手，说：“宝宝，你只能和小草一起玩，不能吃。” 妈妈说：“要允许他玩得很脏，但是也要教会孩子手不要随便放在嘴里，不能捡地上的东西吃。并且养成饭前洗手、睡前洗澡的好习惯。这样，孩子既能玩尽兴，又懂得卫生与安全。” 2、在家里给孩子划一片自由玩耍的天地 尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》书中写到，她和先生在家中为女儿留了一整面的墙，用作女儿自由涂鸦，发挥女儿的创造力。 为孩子划一个专属的片区，可以是一面墙，也可以是自己的房间。允许孩子在专属区自由玩耍，想怎么乱就怎么乱，想怎么脏就怎么脏，让孩子有释放天性的场所。 这个过程中，给孩子穿上罩衣，既满足孩子不怕脏、尽情玩耍的需要，又能够很好地解决衣服弄脏不好洗的困扰。 之后父母带着孩子一起收拾。 这是很好地教导孩子对自己负责的过程，也是孩子成长的重要一步。 事实上，这样的日子也不会太久，不过短短几年。 孩子渐渐长大，自然就会告别满地乱滚、喜欢脏乱的阶段，我们不用太着急，太担忧，只需要陪同孩子一起享受这个探索的过程。 愿我们做父母的，都会给孩子这样的感动，让孩子有尽情脏乱玩耍的快乐，也有勇于探索世界的自由。 让孩子在这快乐与自由中更好地成长。 今日互动留言 您家宝宝平时是怎么“脏玩”的？您是怎样和孩子沟通的？欢迎您在底部留言，分享您的育儿经~ |
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