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昨天（2019年7月12日），亲爱的洪秀敏老师来掘港，给我带来石剑波老师的新书《南通历代书家研究》。 今天翻阅新书，这是一本阐述部分南通历代书家艺术风格和价值的书，展现了南通书法篆刻发展中的重要活动、事件、人物等历史概貌，是一部书法艺术评述。 我对书法一窍不通，不知道写字还讲究“欲左先右，欲下先上，悬针垂露，饥鹰渴骥”等要义，在书中先是看到几个还算熟悉的名字，让我多了几份亲切感。 首先是潘宗和老师。我工作时，潘老师曾到公司题字画画，他画的梅花图喜气祥和，与我公司新办公大楼十分契合，我很喜欢。后来跟读友一起去拜访如东优秀儿女，对潘老师有了更多的了解，对他的为人处事很敬佩。今天在石老师书中看到的潘老师，也是那样的诲人不倦，爱惜人才，是我尊敬的潘老师，读书如见人，甚感亲切。 二是看到关于张謇的文字，感觉亲切。我是走访如东优秀儿女陈有清老师后，对张謇了解多一些的，陈老师是研究张謇的专家，从他那里得知，张謇的夫人吴道愔是我老乡双甸人。又在朱一卉老师的小说《沈绣》中了解到状元张謇的丰功伟业。张謇是南通的恩人，中国的功臣，今天在《南通历代书家研究》中看到张謇，让我对张謇有了更多的了解，谢谢石剑波老师。 三是书中的第一篇文章《从董其昌范凤翼的交游论其党争的倾向性》，看到中国明末著名书法家董其昌跟南通颇有缘。前不久，和读友们去苏州参观书展，吴语老师受朋友之托找董其昌字贴，我和吴老师因此翻遍相关展台，凡遇董其昌其贴其字，莫不开心，收入囊中。今天在石老师书中再见其名，多了几份亲切。有心处处皆学问呢。 阅读石老师的书，对我这个书法门外汉来说，颇有深度，今日初读，不敢枉语。 感谢亲爱的洪老师，记挂着将自己宝贵的东西与我分享。我的一年级是在亲戚家那儿上的，老师的姓名早已忘记了。洪老师是我二年级的老师，我记忆最早印象最深的老师，她性格活泼开朗，和我们相处，一点代沟都没有。 衷心祝愿洪老师身体健康、万事如意！ |
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