|
把语法变简单：英语拥抱拉丁语（3） 人类语言从本质上说是相通的。对于学习者来说，并没有多少复杂的语法需要我们面对。如果希望更深入地研究语法，强烈建议您等能读懂英语文章以后再做。 人类语言中都有表达“A是B”这样的形式，区别在每种语言使用各自的单词。 前2节，我们学习了： 【拉丁语】Caecilius est pater. 【英语】Caecilius is the father. 【汉语】Caecilius是父亲。 和 【拉丁语】Metella est māter. 【英语】Metella is the mother. 【汉语】Metella是妈妈。 只要能读懂汉语句子并认识单词，读懂相应的拉丁语和英语句子都非常简单。 读懂句子和会写句子在难度上有天壤之别。如果读都读不懂，就千万不要再在写上浪费时间了。 拉丁语名词有复杂的变位，动词有复杂的变格，但这些和我们学习者，特别是初学者关系不大。我们只要把主要的精力放在读懂句子上就可以了。在听懂并熟读句子的基础上记单词、学语法，学习外语真的是人生一大乐事。在网络科技十分发达的今天，听力和发音都不再是难题。 从本质上了解“A是B”这样的句式，再学习下面的句子真的是易如反掌。 《剑桥拉丁语教程（1）》上的截图 这一节，我们学习第3个句子。 【拉丁语】Quīntus est fīlius. 【英语】Quintus is the son. 【汉语】Quintus是儿子。 为了方便大家学习，我们保留专有名称的原貌不作翻译。 相信大家现在一定已经明白，在这里只要重点了解表“儿子”的单词就可以了。 【拉丁语】fīlius n. m. son;儿子。 【英语】son [sʌn]n.1.儿子 I have a son and a daughter. 我有一个儿子和一个女儿。 2. （长者对年轻小伙子或男孩子的称呼）孩子 英语单词son源自古英语中的sunu，原始日耳曼语中的*sunus。和德语中的Sohn，荷兰语中的zoon，希腊语中的huios，梵语中的sunus一样，最终都源自PIE(原始印欧语*su(e)-nu-) （from PIE *su(e)-nu- "son"(source also of Sanskrit sunus, Greek huios, Avestan hunush, Armenian ustr, Lithuanian sūnus, Old Church Slavonic synu, Russian and Polish syn "son")）。 拉丁语中的fīlius经由原始意大利语的*feiljos源自PIE(原始印欧语)*dʰeh₁ylios （From OldLatin fīlius, fīlios, from Proto-Italic *feiljos (compare Faliscan hileo), from Proto-Indo-European *dʰeh₁ylios (“sucker”), a derivation from the verbal root *dʰeh₁(y)- (“to suck”).） 大家一定要注意：英语单词filiate,filial都源自拉丁语，都用到fili-。 【英语】filiate v. 使附属; 使确定父亲身份 【英语】filial ['fɪlɪəl]adj. 子女的, 孝顺的, 当做子女的 只要认识fili-，记忆这样的单词没有任何难度。最大的好处是，您可以顺便掌握一些相应的拉丁语单词。 把英语中的-ate变化为-are基本上都可以得到相应的拉丁语动词。把-al变化为-alis基本上都可以得到相应的形容词。 拉丁语中的fīlius（儿子）和我们下一课要学习的fīlia（女儿）的区别在一个是阳性名词，一个是阴性名词。 拉丁语中的形容词通常有“阳性、中性、阴性”三种形式，分别用到修饰阳性名词、中性名词和阴性名词。 关于什么是名词，什么是动词，什么是阳性，什么是阴性，什么是主语，什么是宾语这样的语法概念，都应该在汉语中解决。如果不理解，可以向您的小学语文老师请教。 ======= 热身 ======== 在学习我们的课程之前，强烈推荐家长朋友和孩子一起经常看看2个视频： 1、polyhedron（据信是复旦大学严实博士）的《拉丁语发音教程》https://www.bilibili.com/video/av2451350?from=search&seid=15719572365496836147 2、美国著名语言学家Mike老师的《你不知道的英语发音——气音、闪音、断音》：https://www.bilibili.com/video/av4126671?from=search&seid=8846158634355991456 如果大家还想更进一步学习拉丁语，特别推荐加入我的好朋友保禄老师的qq群（Via-Veritas-Vita：180964832）。保禄老师是《西塞罗曰——古典拉丁语基础语法及英语单词前后缀的“前世今生”》一书编著者刘勋老师的网名。他对拉丁语非常有研究，正在开办系列的儿童拉丁语课程。 ======================= 科学家利用计算机对《牛津简明词典》中的8万单词做的统计，现代英语中，源自拉丁语和它的后代法语的单词约点58%，而源自日耳曼语的单词约占26%，源自希腊语的单词约占6%，源自专有名词的约4%，源自其它语言和未知来源的约6%。 在源自日耳曼语和希腊语的单词有很大一部分和拉丁语同源，共同源自PIE(原始印欧语)。 相信只要稍微有一些数学常识的人都会明白：解决英语单词问题的重点在了解拉丁语构词法——认识拉丁语中最常用的词根并大概熟悉前缀和后缀。 |
|
|
来自： 新用户41021wy1 > 《待分类》
