雪域圣地分享行 自我成长收获多

    拉萨，雪域高原的圣地，一片遥远神圣的净土，只在书上了解过他的神圣和美丽，他有着自己魂牵梦萦的思念和挥之不去的向往。从走下飞机那一刻，湛蓝的天空、峻峭的高山、洁白的雪峰……感觉到从未有酣畅淋漓。

特别感谢拉萨师专的老师们无微不至的接待，到拉萨的第一天虽然心潮澎湃，别人担心的高反倒还“销声匿迹”。第二天晚上只睡了五个小时就再也无法入眠了，与其辗转反侧，不如爬起来修改课件。

这次分享的时间特别长，有一天半的时间。共两个主题《做一个幸福的人民教师》和《班级文化建设》，主要结合自己这近二十年来的工作经历和心得体会与西藏的老师们作一次交流，共同成长。

第一天用一天的时间与老师们分享了班级管理的心得及方法。我的题目是《做一个智慧型班主任》。我从三个方面作了阐述。

五心五勤是根本

一个优秀的班主任必须要具有五心（责任心、宽容心、公平心、爱心、细心），做到五勤（腿勤、眼勤、嘴勤、手勤、脑勤）。

班级活动为法宝

优秀的班主任必须要关于组织策划很多活动，这样才能提升班级凝聚力，给予每个孩子展示的舞台，提高孩子们的自信心，形成健康的班级文化。班级活动，这是一个很大的命题，需要老师们努力去思考，及时发现问题，有针对的策划活动，也可以向电视节目、百度、抖音……取经，所以老师们要善于观察，积极动脑，你所带的班级才会有声有色，才会是一个优秀的班集体。

班级管理有妙招

管好班级多用方法，不能一味的蛮干，多用巧劲。如碰到两位打架的学生，与其让他们在办公室争得面红耳赤，不如让他们每个人用笔写出事情的经过，一能让他们平心静气，二能锻炼写作水平；激发学生的斗志，挑拨离间有时也是必不可少的；学生在你面前总爱撒谎，必要的“将计就计”就会让他们尴尬不已；伤害孩子，恰当的表达善意事半功倍；打好作业批语，成为与孩子们沟通的秘密平台……       第二天上午继续分享，《做一个幸福的人民教师》，我从四个主题作了阐述，分别是：

一、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。作为一名人民教师，每个人都要在坚守工作岗位，耐得住寂寞，才能守得往初心，埋怨环境，天昏地暗，改变自我，海阔天空，在三尺讲台上找到自己的幸福和快乐。

二、问渠那得清如许？为有源头活水来。一个老师必须要不断的学习和成长，教师应该是终身学习浪潮的推动者，只是明天还在继续，今天就是起点。每一个老师要珍惜每一次学习的机会，如果缺少学习机会，那么自己就要创造机会去学习，你要想早日成为名师，早日事业有成，而学习就是你攀登高峰的阶梯。

三、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。教师的幸福来源于自己辛勤耕耘后自己的收获，成就感幸福感瞬间而至，你在自己的专业领域小有成就，你的教学技能不断提升，你的教学成绩不断攀升，你会得到领导肯定、社会赞扬、家长信任、学生喜爱。

四、令公桃李满天下，何用堂前更种花。教师最大幸福就是桃李满天下，学生学业和事业双双有成，每一张笑脸、每一条微信、每一句问候都是老师职业当中最大的幸福，这份快乐镌刻在每位老师的灵魂深处，无与伦比。

一天半的分享也让自己不断的学习成长，这次拉萨之行，让自己更多的感受到了西藏老师的坚守和伟大，与内陆相比，不论是生活还是工作，都会有些许不便，但他们扎根教育，传授知识，兢兢业业，在灵魂深处是一次洗礼，他们都是我自己学习的楷模。据了解，这些年来，西藏的老师们的主观能动性、教学教研的能力正在逐步加强，教育质量节节攀升。也特别感谢西藏老师对自己的信任和喜欢，洁白圣洁的哈达是自己此行最珍贵的礼物。

拉萨之行，还领略了马云公益基金会邀请的其他名师的魅力，与他（她）交流，都是一次思维的碰撞，收获的过程。