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学生习作丨梳头

 豫语乡音 2020-09-28

确山一中 八(1)班   李爽

注:这是在闫长青老师写读创”教学《散步》“写读创”教学课堂上,学生完成的习作,主要借鉴“以小见大”的写法。

母亲很久没为我编辫子了,我现在很想念那时扎着两个小辫疯跑的自己。

于是我便向母亲提议,请求母亲为我梳头。母亲欣然答应。

两把凳子,一高一低,挨着窗户,我和母亲坐下。清晨的第一缕阳光透过窗户,洋洋洒洒地落下来,暖暖的。我忍不住伸开双手,想把阳光抓在掌心里,母亲会心一笑说我傻,阳光怎么会呆呆听我的话?

母亲开始梳头工作了。她,先轻轻解开我的头发,用木质梳子细细梳通,我的头发好像很听她的话,柔顺又丝滑,她宽大的手掌柔缓地抚摸着我的头发。我拿着梳妆镜看着母亲的一举一动,母亲脸上表情欢悦而平静,似乎十分享受为她女儿梳头的过程。

我就这样透过镜子注视着母亲,窗台上的小黄鸟就这样透过窗户注视着我们。

母亲手法很娴熟,指尖触碰我的发丝也很温柔。她的双手好像两只翩翩起舞的蝴蝶,轻灵而迷幻,手法、技巧变幻莫测,她专注的样子可真美啊!我静静地享受着母女两人安静恬雅的时光,就好像全世界都静止了。

突然,从头皮上传来的一阵疼痛打破了这美好的氛围,我猝不及防地叫出了声,母亲却慌张得像个小孩子。原来是发夹夹得太紧,我一动便揪着头发了,母亲手忙脚乱地为我解开,脸色惊慌得像个做错事的小孩子,她的双眼深邃而有神,含着对我满满的疼惜之情。“没事吧?还疼不疼了?”她一边连连问我,一边轻轻揉揉我的头。“没事没事,妈妈你继续。”母亲这才长吁一口气,继续为我捣弄着头发。

不一会便大功告成。我摸了摸这两个可爱的小辫,对着镜子嘟起嘴摆了几个姿势把妈妈逗笑了。“我闺女可真可爱。”母亲幸福地嘀咕。“那是,谁让我有个这么可爱的老妈呢。”我应和道。于是我就带着我妈在家里发起疯来。

我把母亲退到梳妆台前,为她梳头。母亲留了一辈子干练的短发,她虽已年过四十,但是竟然没有一根白发!一头乌黑的头发富有光泽,给人以清爽之感。我也像母亲那般温柔地打理着母亲的头发,为妈妈梳头我仿佛赢了全世界。我又在母亲头发上夹了一个小巧精致的蝴蝶结,在阳光的照耀下闪闪发光,十分耀眼。我和母亲都不约而同地笑了。

就那样静静地唠唠嗑,阳光倾泻在脸上,不急不躁,是如此美好。

母亲,您就像一杯加了蜂蜜的咖啡,愈品而愈发浓甜,饮一杯,幸福四溢,快乐永存!

但愿时光永远锁住最美好的时刻!

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