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今天有书友在学习群里索求田英章先生书写的楹联，您知道吗？田先生的大部分楹联是自己撰写的。 田先生从小饱浸诗书熏染，谙熟诗词歌赋的要领，具备深厚的文学功底，诗书同修！在当今，有几位书家有此番功夫？ 下面让我们一道来学习、赏析一幅田英章先生自撰联：  田英章先生撰写新联作品 译文：风扫松涛掀翠浪，雨敲垂柳诉幽情 赏析：让我们就该作品跟着田先生来学习、了解一点相关知识吧！ 一． 彰显楹联特点： 1.字句相等：此联一目了然，上下联各七字； 2.词类相当：标准的工对，如名词“风”对“雨”、“松涛”对“垂柳”；动词“扫”对“敲”、“掀”对“诉”；形容词“翠”对“幽”； 3.结构相应：该联是联合结构类型，“风扫松涛”与“雨敲垂柳”是主谓结构，后半句“掀翠浪”与“诉幽情”是动宾结构； 4.内容相关：借 “风”和“雨”，描述自然界的现象与拟人化的情感结合，语意极其连贯，形式最为紧密； 5.平仄相谐：上下联分别是：平仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平，尤为讲究了声调的和谐。在此特别强调一点：水平韵是以南方的语调为基础的，所以此联中的“垂”在南方地区的发音是去声，为仄韵。  田英章先生为学员讲解对联基本知识 二、此联的创作字外功夫： 1.对仗形式：此联平仄相谐，词性相当，节奏相称，结构相同，意义相关，严谨工整，所以是工对，也是严对形式； 2.修辞手法：用了典型的拟人法，把没有思想感情的“风”、“雨”当做人来描写，几个动词“扫”与“敲”、“掀”与“诉”，一下子让两个句子生动形象起来。 3.构思方法： 博学审问蹊径幽，广见洽闻联想丰。田先生的诗、联立意创新不走寻常路。如该联中，常人可能都爱写“风吹”、“听雨”，田先生却用“风扫”、“雨敲”;再比如：“松涛”威猛“掀翠浪”，“垂柳”阴柔“诉幽情”，画龙点睛般的字句瞬间为联增添了风韵，优美的词汇信手拈来，令人折服！  田英章先生受到众书友敬仰的场景 一幅联充分体现了田先生的文史修养厚积薄发，可谓“不求工而文自工”！  为田英章先生作品添加米字格 |
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