【原】《中小学德育指南》解读学习心得8.30

《中小学德育指南》解读学习心得8.30

根据师训处的要求，今天上午我认真视听了赫坚老师的《中小学德育指南》解读讲座。 通过学习自己感悟很深，尤其是弄懂了很多年在工作中比较困惑的问题，也为自己指明了今后教育教学方向。

科教兴国，德育先行。教育的根本在于育人，培养品德高尚，人格健全，素质优良的一代新人是教育工作者的神圣职责。我们要结合《中小学德育工作指南》解放思想，从少年儿童的实际出发制定教学计划。尤其是小学低年级的德育目标:教育和引导学生热爱中国共产党.热爱祖国、热爱人民爱亲敬长，爱集体、爱家乡,初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识,保护环境,爱惜资源,养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。更是结合了孩子的特点及头,作为中层教师,要从舆论宣传和制度建立切入,保证德育工作落到实处。

找对方法,家校协作。苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说：“只有学校教育，而无家庭教育，或只有家庭教育，而学校教育，都不能完成培养人 这一极其细致、复杂的任务。”可见，教育工作不仅需要学校，更重要的是需要家长的配合，只有家庭教育和学校教育的密切配合 ，才能抓好小学生的德育工作。

   总之，国家的发展靠教育，教育的发展靠学生，学生是住过的未来。只有教育思想正确，把学校德育摆在首要位置，才能把我们学校真正办成有未来的教育。