|
1. 凡一次作业无故不交即停课一节；三次以上停课一天。 2. 凡一次自习说话即停课一天；自习期间东张西望未做到零抬头率者，三次以上即停课一节。 3. 凡诵读不认真者即停课一节；累计三次即停课一天。 4. 凡课间追逐打闹且不进行课间讨论者即停课一节。 5. 凡一次无故不上操者即停课一节；累计三次即停课一天。 6. 凡迟到一次即劳动反省；累计三次马上停课或者换位。 7. 凡无故旷课者即刻回家反省。 8. 凡有不尊敬老师影响老师上课者即刻回家反省。 9. 凡宿舍喧哗、被褥不齐者，按学校扣分扣2分即停一天课，累计两次回家反省。 10. 凡有谈恋爱、上网吧、玩手机、打架斗殴等重大违纪行为者即刻回家反省。 以上禁令自发布之日执行，其间所有惩戒由班主任、犯错同学、班级常委商量实行。 2014.1.6 后记：班级管理要高标准严要求，这是毋庸置疑的。关键是严到何处，树立什么标准。根据班级中有的同学反复迟到、自习说话、作业不交、诵读无激情等毛病，感觉只凭正面教育难以收到相应效果。于是出台非常严厉的10条禁令，对各类违纪学生明确惩戒措施，既让学生知道哪些该做哪些不该做，又知道自己犯错后要承担相应的惩罚。成熟的一项指标就是知道自己该干什么不该干什么，不该干的干了要承担后果。只有这样，才能在阵痛中逐渐成长。 颁布禁令后，通过张贴、执行纪律，学生的各类状况有了明显的改观。由此看来，立规矩，执行规矩是很重要的。 停课惩戒仅仅是其中之一，可以根据犯错情况，进行抄写、背诵等惩戒。 |
|
|
