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欢迎光临珠溪语文～    扬帆启程 奋战2018 ——记“盐城市2018届高三语文一轮复习研讨会” 2017年9月11日至12日，盐城市2018届高三语文一轮复习研讨会在江苏省射阳中学如期举行。东道主射阳中学倪同刚副校长为本次活动致辞，盐城市教科院王玉主任作了以《回首过去，奋斗未来 》为题的讲座。研讨会还开设了四节教学观摩课：两节阅读课、两节作文课，与会老师获益匪浅。我校潘俊华、牛倩倩、韦宏芳三位老师参加了本次活动。 《高中文言文阅读简答题解题指导》 东台中学 陈月老师 陈月老师的这堂课切入点小：文言文简答题分析路径，一课一得；题例跨度大：时间上从民国高考题到2017年高考题例，地域上从大陆的江苏、上海、北京考题到彼岸台湾的高考真题。课堂设计激发了学生阅读思考的兴趣，拓宽了学生眼界，强化了路径意识，更难能可贵的是文言文阅读课洋溢着浓浓的文化气息。 《如何读懂小说》 响水中学 陈昌友 陈昌友老师以宋代陆象山的《读书》中的前两句“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长”导入课堂，又以本诗中后两句“未晓不妨权放过，切身须要急思量”收尾作结，结构圆融。本节课陈老师循循善诱、让学引思，以《一个圣诞节的回忆》解读过程为例，再以《邮差先生》为操练文本，及时反馈，强化学生立足文本的意识，并在轻松的氛围中凝神聚力，化繁 为简。 《秀出你的风采——记叙文写作指导》 盐城中学 董淼淼 董淼淼老师从“文似看山不喜平”的角度引导学生写好记叙文，指导学生构思“蓄势”“有波澜” 的记叙文，并与学生一起归纳出“双模块式（对比+曲线）”的设计技巧，例文以逐段呈现的方式展示，情节波澜曲折。另外对学生练习点评非常到位。从某种角度来说，董老师这节课的设计本身就是“双模块式”，巧妙设计拐点，有波澜又符合情理。学生收益颇丰。 《一料多用谱华章——议论文写作指导》 射阳中学 汤忠辉 汤老师这节课授学生以“屠龙之技”，以感动中国人物钱伟长的经历为素材，引导学生多向思考，一料多用。汤老师提醒学生找准材料与作文题目、作文立意的契合点，指引学生定向观点，引述重点，删繁就简，强化分析。再以《烛之武退秦师》为练笔素材，现场操练，在展评中让学生总结得失，培养学生注重积累、灵活运用素材的良好习惯。 《回首过去 奋斗未来》 盐城市教科院 王玉主任 王玉主任回顾总结了2017年盐城市语文高考情况，分析了2018届高三学生高二期末统考成绩，并对2018届高三语文复习提出教学建议，希望2018届高三语文教师认真研读《考试说明》，反复做透高考真题，追根溯源回归教材，精心建构复习体系，重视分析学生学情，加强研究规范落实，持续引导真正阅读。 文|韦宏芳 图|韦宏芳    |
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