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减负要“双管齐下”,才能使学生的负担真正减下来,对此怎么看!

 四地闲夫 2020-10-03

现在由于国家提倡素质教育,但应试教育始终困扰着老师和学生的手脚。一所学校的办学行为,以一次学生的考试成绩来评价;一位老师的教学能力,以一次学生的考试成绩来确定终生;一位学生的学习成绩好坏,以一次考试成绩来评定未来。所以学校为了提高办学水平,向上级主管部门交一份合格的答卷,每学年开始,就向老师下达教学目标。老师为了提高教学成绩,就加重学生的课业负担,大量地为孩子布置家庭作业。同时,家长为了自己的孩子,将来能上到名牌大学,就给孩子报了很多课外辅导班,这确实加重了学生课业负担,也影响了青少年的健康成长。要减负就要双管齐下,学校还要减负,家长也要为学生减负。

学校要为学生大力减负。国家已经规定,小学一二年级不布置家庭作业,三至六年级的家庭作业不多于一小时,初中以上学生的家庭作业控制在90分钟以内。

但现实生活是小学生的作业都达到两三个小时,中学高中学生,晚上家庭作业做到十一二点钟,有时候早晨五点钟起床,还要做家庭作业。

网上也报道一些家长为辅导孩子作业,付出了巨大的牺牲和努力,有些孩子家长是上班族,一人辞职,在家专门辅导孩子作业。而一些家长没有时间照顾孩子,就把孩子扔给爷爷奶奶,这种隔代教育,更多的是对孩子的溺爱。孩子养成了更多的坏毛病,为了辅导孩子的作业,家里弄得鸡飞狗跳,不得安宁。

爷爷为辅导孩子作业气的血压升高,奶奶气的差点晕倒,爸爸气的大吼大叫,妈妈气的大哭大闹,学生照样我行我素。20几分钟的作业,写了两个多小时,还没有写完。第二天被老师发到网上,批评了一场。也有家长还为孩子星期天和假期报了很多辅导班,每天晚上,周日和假期都在辅导班学习,这就更加加重了学生的学习负担,掠夺了孩子们快乐的童年。

有些家长在网上反映他为孩子辅导作业,患了脑溢血,有些家长反映他为孩子辅导作业得了抑郁症。

中小学生的课业负担过重,引起了家长的强烈不满,是社会目前的一个焦点问题,作为老师来说,为布置家庭作业也左右为难。布置得多了,家长认为老师加重了学生的学业负担,老师不布置,家长认为老师不敬业,工作不负责任。所以面对这些问题,老师常常受到社会的诟病,老师们的荣誉也遭到了严重损害,也造成了不良的社会影响。

要减负,学校家庭要双管齐下,共同承担起减负的责任,应该按教育部的规定,严格执行。老师布置作业时,一定要考虑到孩子的承受能力,家长的辅导能力。内容不要多。现在国家规定小学可以延长课后服务,让学生在学校完成所有家庭作业,回家后尽情的玩耍。我相信以后一定会落实国家的政策,大力减轻学生的课业负担。

作为家长,也要配合学校的工作,学校把学生的负担减下来,家长千万能再去为孩子报各种辅导班,让孩子每天晚上和星期天奔跑在辅导班,又加重了学生的负担。这样就形成学校减负,家长去加重负担,不利于学生的成长。

所以要减负,全社会要形成共识,双管齐下,家长和学校要紧密配合,齐抓共管,形成良性循环,努力使学生的负担减轻下来,还青少年一个快乐幸福的童年。

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