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散文以思路的大开大合、语言的优美含蓄、感悟的深刻透彻、篇幅的短小精干，赢得众多文学爱好者的喜爱。  作为学生，关注的是作文的分数。在考场上如果能写出一篇像样的散文，是很容易得高分的；但也是易得低分。所以，一定要能把握这种体裁了，才能在考场上去发挥。 那么，怎样写散文避免得低分、稳拿高分？我以一道作文题，以及学生的一篇习作为例，来谈谈初中生学写散文的基本要求。  这道题是这样的： 写作思路指导： 学生作文草稿：  我的点评：收到这份作文，我是欣喜的。这孩子敢于尝试散文的写作。 这篇作文有文采有层次，基本写出了景物特点，结尾深化的哲理，虽然与上文没有联系，但是小作者有了散文意识：写景但目的不是写景。 优点： （1）引用开头，自然点题。 （2）依次写了峡谷公园的位置、整体景色、小溪、山顶，很有层次。又用优美的语言突出了各处不同的特点，内容充实。字里行间充满着激情，符合散文的文体特点。 （3）引用、描写和其他修辞的运用，角度的变化，都处理得较为自然。  不足： （1）“毗邻”的临字少写了一点，好的作文，不应该出现这样的低级错误。 （2）每种角度的总结句不美，点题不够，造成了全文有一种“散”的感觉。 （3）结尾部分的内容游离了前文，没起到深化中心的作用 （4）书写急需提高，不具优生作文的要求。 修改建议： 1.第2段末句改为： 你用城中峡谷的神奇，去除了一城人双眼的疲惫。 2.第3段末句改为： 你用连绵不断的画卷，让人们忙碌的双眼得以愉悦。 3.第4段末句改为： 你用磅礴的气势，让人们的双眼震撼。 4.第5段末句改为： 你用高峰之巅的平坦，平静了人们双眼的浮躁。 5.后两段从“故不再详记”以后全部删掉，改为： 我的眼睛被你的画卷和魅力养得清澈明净，心也跟着明净了起来。  由本文我总结出写好散文如下的必备基本功：1.找到能寄寓感情或者寄寓哲理的景或物。 如这篇作文的“峡谷公园的风景”。所选的景或物要能挖掘出有意义有价值的东西。如这篇作文小作者挖掘出的有意义有价值的东西是：唯有那踏实的脚步，才是最坚实的记录。 我认为小作者挖掘出的价值虽然很牵强，上文没做铺垫或暗示，但是，他必定有了这个意识。我修改的思路是：借峡谷公园的美，歌颂大自然的美，能使人心静神怡，从而抒发热爱家乡之情。 就文章本身来说，还有个修改思路，就是根据小作者文末得出的启示倒推回去，修改前面的内容。但是，离题目的要求又远了。 2.写出景或物本来的特点。 如本文峡谷公园的地点与城市比邻；山的高峻碧绿；路窄水急；山顶平整。  3.写景或物要写得有层次。 如本文写峡谷公园，除了位置外，由山写到水再写到山顶，由上到下，又由下到上。 4.感悟要从景或物中来，不能凭空钻出。也就是景或物的描写要为寄寓的情感或哲理启示做铺垫作暗示。 如本文用峡谷公园的神奇、画卷、气势、平坦给人眼带来的愉悦感，自然发出对大自然的赞美之情。即这里的景不仅养眼更养心养情。 5.语言要有文采。 善用描写景写物的特点；善用修辞、有表现力的词语表达自己的感受。 |
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