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暗示的作用不可忽视，跟大家分享几个典型的小故事。 1.有个妈妈认为自己的孩子整天乱动，上课注意力也不急中，还打同学，就在家多次表示孩子肯定是得了多动症了。而孩子也认为自己患上了多动症，但事实是孩子只是调皮不好学； 2.有个妈妈一直对外都说：“我家孩子胆子小，小时候雷鸣闪电都要躲起来，什么也不敢尝试！”而孩子却隐约记得小时候并不十分害怕发给雨天打雷，因为下雨就会觉得很开心，但现在的确是怕了，自己也觉得奇怪； 3.有个小学的老师，经常在课堂上点名表扬几个写字漂亮的同学，并批评几个写字不太好的同学，他的本意是想让写的好的同学继续努力，写的不太好的同学多向优秀的同学学习。可到了学期末，结果却是，写字漂亮的同学写的字更加优美大气，那些被批评写字不好的同学写的字更加失了规整……  点击加载图片 这样的例子太多了，时常见到不少父母在孩子考试前，总是叮咛说“千万不要紧张”，结果孩子考试时真的很紧张；当孩子学习成绩不好时，父母总斥责说“你笨死了”，孩子就可能真的变笨…… 我要提醒各位家长，孩子的很多问题，并不是天生的缺陷，更多的是由于负面的暗示的影响。 从心理学的角度来看，以积极的态度对待孩子、暗示孩子，孩子就可能朝着积极的方向前进； 相反，如果对孩子存在偏见，或者总是说些负面的话，孩子就很可能会朝着相反的方向发展。 这就提示我们家长，在生活中要多注意自己的言行，学会用积极的暗示促进孩子成长，下面我就来介绍几个值得注意的点。  点击加载图片 尽量不要使用负面暗示类的语言 一方面这会造成孩子不听话，另一方面也会让孩子记住了“不要”做什么，而没有从正面告诉孩子建设性的意见，即你该做什么，你能做什么。因此，告诉孩子“你可以做什么”比“你不可以做什么”更有效果。其实完全可以像我一样，这样做： 当孩子端一碗水，我们可以说：“慢慢走，嗯，端得挺稳呀!” 孩子写作业磨蹭的时候，我们可以说：“宝贝咱们要抓紧喽，提高效率，然后我们就可以去……” 孩子听到这样的话一定会很积极，并且知道应该怎么做！瞧，这就是正面语言。  点击加载图片 少用绝对性的词语 例如“永远不要、绝对、绝对不行、总是……”因为这种有些极端词性的词语，通常带有绝望、否定的含义。容易加大孩子的焦虑。应该多用“你可以……”这类的句式，多鼓励，用积极的暗示去引导孩子。  点击加载图片 用积极的暗示发展孩子的兴趣 每个孩子都有自己独特的潜力等着家长去发掘，有的孩子是画画有天份，有的孩子对乐器特别有兴趣，还有些孩子听到音乐就忍不住动起来…… 积极的暗示可以让孩子的这些优点更为突出，家长的不断鼓励和积极暗示，会使孩子的信心和乐趣随之增加，孩子也会认识到自己的长处，久而久之，不仅特长突出而且自信乐观。 就像优优学跆拳道早期的时候，一直都对自己没有信心，我就鼓励优优，“你是最棒的，你可以做好的。”就是这样鼓励她，暗示她，优优的跆拳道一直坚持学了下来，身体倍棒，精神状态也特别好。 提醒各位家长，你给孩子什么样的暗示，孩子就会变成什么样的人。从今天起，请少给孩子一些责怪，多给孩子一些鼓励；少一些不良的心理暗示，多一些积极的心理暗示，相信不久，你将收获一个更优秀的孩子！ |
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