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爱生爱,美生美 ——观互动体验心理剧《小艺的故事》有感

 熟年人生 2020-10-07

俗话说:十五的月亮十六圆。今晚,在黄浦剧场,有幸观赏到一部充满人间关爱的、全部是志愿者自编自导自演的话剧。

这是一个真实的故事。故事的主人物是个贵州山区正在读初二的女中学生。由于父母长期在上海打工,节假日连续多年没顾得上回家乡一次。

乃至他们2个女儿,多年与爷爷奶奶生活在一起。大女儿小艺初二正在关键成长期的青春少女,造成性格十分内向,不爱与人说话交流,读书学习常常走神。一个心理纠结充斥在心头,无法解决:既然父母不愿回家看孩子,为何还要把我们生下来?

这是发生在全国将近有600多万农村留守儿童中的一个比较典型的公益案例。由上海惠迪吉公益人心理关爱中心关爱留守儿童“爱的共振腔”项目中发生的真实事件改编而成。

乡村教师尽管分配了任务:一个教师负责联系10个留守儿童。但有时还需要上海来的志愿者上门帮忙。

剧情则主要由志愿者上门家访深入展开。

著名剧作家淳子老师,担任第101个邀请体验互动嘉宾。

不亏是曾担任电台“相伴到黎明”主持人,一上台,就用这8个字予以点题:亲情折磨,刺猬取暖。指出:短暂的分离是为了更好更有质量的发展。

她第一个扮演来自上海的志愿者,上门做女孩的思想工作。没有预先准备好的台词。完全靠嘉宾的自由发挥。

她先是送小艺一个书包上的小挂件,用在电台做心理访谈节目事例想说动小艺女孩开口。然而小艺始终埋头一声不吭。然后再用自己孩提时代成长的故事来吸引她。淳子小时候,父亲经常出差。母亲也是早出晚归。淳子时常会在家中的顶楼盼望母亲回来。一天看见母亲回来的身影,几乎激动地连滚带爬跑下楼梯出门迎接母亲。为了引起大人对她的关注,她会悄悄躲在床底下,看着大人们四处寻找她。

她的这些事例在小艺姑娘的内心中掀起了微澜。最后,淳子用自己装儿子的照片镜框送给小艺,希望她的父母打工在外,能把两个女儿的照片时常待在身上。

后来举手主动上台扮演的志愿者志刚先生,到了小艺家几乎一筹莫展,后来小艺都感到他很烦。

剧情的高潮还是来自专业的心理教师。由上海惠迪吉公益人心理关爱中心派出的专业教师,上门后主要以肌体语言,来“训练”他们一家人的互相关爱。

爷爷奶奶各自与两个孙女面对面,手牵手,眼对眼,包括爷爷和奶奶互相也是,反复朗诵一首充满关爱的诗歌“相即开满玫瑰花的眼睛,是我们的眼睛,是你的眼睛,也是我的眼睛,是我们相映的深心。”朗诵后,互相大声说“我爱你”,并深情拥抱。”

  家庭心理问题得到疏导,然后马上又与远在上海打工的小夫妻俩通话,用深情的爱表示互相的关爱。结果,用深情的爱心化解了困扰在小艺姑娘心中的疑惑:父母究竟爱不爱自己的孩子?

    剧情中有个小插曲:后来有个男小孩自告奋勇上来表示他的感想,由于吐词不清,母亲想翻译,他又不允许。惹得观众哈哈大笑。

最后,舞台所有嘉宾和演员上台集体亮相。淳子老师精彩点评:不管我们在哪里,我们都是深爱的。无论命运怎么安排,我们都要有一个滚烫的人生!说完她幽默地转身,露出一个背影,“万一实现了呢?”

这是一部别开生面的公益爱心话剧。“爱的共振腔”自2014年开始至今已经走过了全国14个省份、43所学校,直接受益人群达42000人次,家访留守儿童850户。项目与201612月被团中央评为全国青年社会组织“伙伴计划”示范项目。同时,还到美国纽约进行交流演出。

在与他们负责宣传的公益负责人交流感想时,建议他们还可组织到港澳台举行巡回交流演出。

这是由惠氏营养品公司的全力资助的第69场成功演出。

走在灯火辉煌的南京东路步行街上,一轮明月在街心广场冉冉升起。游客们纷纷拍照留影。

上海的演艺大世界剧场群,涌动着公益关爱之潮。

              2019916

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