美学因素大致上可以直接联想到的一些思维点有：尺度、空间结构、深度、秩序、对比等，这些是视觉层面上的。 个人认为一些相对关键的因素在于达成尺度协调以及形态对环境的适应。 对一个具体产品的分析本来想说那个印象十分深刻的索尼爱立信W550c手机的，苦于手里暂时没有实物不好拿着讲，那么就干脆说一下这个这个，索尼的WM-D6C好了……
note: WM-D6C这个机子是索尼公司在1984年开始面向全球发售的一款专业随声听，是历史上所有卡式磁带随声听性能最好的机型，也是随身听历史长河中售价最昂贵、发售时间最长、销量最大的磁带WALKMAN（价格为64000日元，和现在叫你花50万买一台随身听是一个概念。） 说一下这个机子的设计吧。 整机大约是牛仔裤荷包刚好装满的尺寸，巴掌宽度，十余公分长，金属机身沉甸甸的，像砖头一样。 机器主体是黑色亚光漆面，框架外层覆盖的是塑料外圈，便于热压和刻写型号文字等。
电池仓位于磁带仓盖板下方，在磁带仓左侧，该电池仓设计了一个滑动式电池盖，使得电池不直接暴露，让整个机身依旧呈现出统一的黑色。电池仓的宽度和机身右侧控制面板的宽度是一致的，因此机器的框架在视觉上比较协调对称的，而舱盖的设计不对称，则是避免了单调。 按键位于机身前面板右侧，为机械式按键，按下后带动机械部件如齿轮和电机并接通电路电源，机器开始工作。 播放键最大，最容易识别到，停止键最宽，而且用较小力量就能动作，最容易盲操作，因此放在口袋或者背在肩膀上也能非常方便地操作。音量电位器在前面板的左边一长条，滑动调节音量是当时的经典配置，而且这个音量电位器的布置也方便了随身盲操作。 音量电位器左侧由于没有操纵部件，因此为了平衡视觉，将机器的特性宣传文字印制在了这里。 整机除了黑色以外的主要颜色是亮黄色和红色，因此机芯的黄铜部分也刻意露出以体现整机配色的一致性（传统机器的这些部分一般是隐藏在面板下方的）。
录音键位于机器右端，和主要操纵部件不在一起，并且挨着录音麦克风接口，使得对这个按键的操纵多了一道保险，即装在身上或者用背带的时候一般都不会误触，造成抹音事故，可见设计者考虑周到。录音电平旋钮在录音键旁边，按下录音键之后就不会有阻挡手指的部件，操作非常方便。对于麦克风电平这类使用时不会调整的开关做到与外表面齐平，很少使用的开关例如速度调整，放在了机身后部，可以被皮套遮住，减少了误操作，也使得面板更加整洁。
正脸面板上有一些指示元件，分别是磁带类型、降噪开关、电平表和走时计数器。几种指示部件大小均一，布置整齐协调。印刷文字采用一致的方形圆角英文字体，与整机的方形协调匹配。电平表下方有一个小开关用于切换显示电池电量，或者关闭显示，在功能上节约了元件，并且增加了把玩的乐趣。（我的机器上已经比较严重掉漆了）这个图片的角度可以看见，前脸的主要操纵按键在不工作状态其顶端和前面板齐平，使得整个机器形状整齐，没有多余的突起。 机器的左右两端有圆形的背带悬挂位置，可以很好地配合原装背带使用。 有关《建筑形式的视觉动力》的一些小说法这个如果没时间的话我就换一篇文章来写吧…… 对课程的一点点小希望？希望完整地走完一个产品的设计。主要是不能中途半截又扯来扯去扯其他的。理论虽然重要，但是涉及到表达特别是图形表达，是需要一个不退缩的实际经验或者肌肉记忆的因素在里面的。还好这学期课程少一些？我们可以稍微练练。 希望老师也能在讲授过程中更多地了解到学生的不同特点和擅长方向，我们也希望和各位老师建立起非常和谐的师生关系。 现在上课的形式挺好的，都有点不好意思开小差来着…… |
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