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研究发现:一个人生大脑发育高峰仅有3次,两次集中在婴幼儿时期

 杏妈育儿 2020-10-09

小谭原本是个快乐的女孩,可自从她结婚生娃后,整个人只要一提孩子,立即皱起眉头,如果和她深入聊天,她立即变身“唠叨鬼”,满嘴各种对孩子的期望,满脸对 孩子的失望。

其实,小谭这样的妈妈不是个例,他们对别人家的孩子总是充满了向往,可对自己的孩子却很难自我满足,因为,他们中决的自己的孩子随自己,自己智商不高,情商很低,起点太差,所以,她们深信自己的孩子也会和自己差不多,没有什么好的未来,于是,中情绪导致自己越发的失去对自己和对孩子的信心。

可事实上,这类家长的想法并不是真相,有相关的研究人员们通过十几年的研究和调查有跟踪研究对象,得出的结论恰恰和这些家长的想法相反。一个生命在母体中,就在可能的摆脱父母基因带给自己的影响。也就是说,每一个生命都在生命初始拼命的想要争取成为一个独一无二的自己。

而作为家长,我们如果足够拥有智慧,那就请在孩子后天的时候,为了孩子,竟可能的克制住自己的控制欲,别总想着改造孩子,而是让孩子成为他“自己”。

可有的家长认为,孩子不管可不行,要是放养下去,孩子的大脑会被浪费,好习惯也会无法养成,作为孩子的父母,我们谁也承担不起。

当然,放养自然不是首推的方法,但不是不可行的,只要我们掌握了一个原则,即便是放养,孩子也一定会成就未来。

这个原则就是:“充分掌握孩子大脑发育的2个黄金阶段,任何一个孩子都没有问题!”

第一个黄金阶段:

6个月---3岁

毫无疑问,一个刚出生的孩子,他们的模仿力和新环境的探索能力都是有目共睹的,他们能够在短短的时间内,学会人生中最基础的能力,这是多么的惊人。

于是,科学家们通过这一点,对婴幼儿进行了专项的研究,结果发现,人类大脑中的脑突和一个人三岁以前的大脑发育有关。三岁以前越是对大脑的刺激越多,孩子的脑突就越多,孩子也越聪明。

当然,这里所讲的“刺激”可不是用针去刺激,而是通过孩子的视觉、触觉、肢体动作三个方面进行刺激。比如,让孩子看画片、读绘本、增加孩子手指的运动能力,口舌对物体的探索刺激等等。当然,最好的办法是将孩子带离室内,直接让孩子接受大自然对孩子的刺激,通过风触、雨声、流水对皮肤的刺激等等,以达到最好的“刺激”目的。

第二个黄金阶段:3岁到6岁

有些父母很着急的问,我孩子小的时候,我没在他身边啊,对第一阶段的影响真是少之又少怎么办?也不需要着急,因为,还有第二个阶段等待家长去弥补前面的错过。

那就是3-6岁这个阶段。此时,孩子的大脑形成已经过半,但还有百分之四十等待家长帮助孩子进一步的开发。这段时间,家长一定要多和孩子聊天,培养孩子的专注力,多陪孩子一起看书、观察周围的事物、做手工等等。

当然,一个孩子的大脑发育,如果家长连这个阶段也错过了,那就只能等待孩子长大后依靠自己的力量去加以改善了命运了。

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