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164. 与学生共同成长（七十七）：一道特殊的作业：跟着妈妈去上班 暑假到了，孩子放假了，家长却放不了假，继续上班。有多少孩子了解父母的工作呢？我给孩子们布置了一道暑假作业：跟着父母上班一天，撰写一篇观察日记。 这不，303班的小金同学就交来了一篇作业： 和妈妈一起去上班 今天阳光明媚，为了体会妈妈上班的辛苦，一大清早，妈妈就带着我去朝晖五区上班了。 我妈妈是一名全科医生，负责基层医疗，主要处理社区常见病和多发病，社区现在以高血压、糖尿病等慢性病为主，平时常量量血压，测测血糖，发现控制不好时及时更改治疗方案，直到达标为止。 一到朝晖五区，妈妈就像赶火车一样，匆匆忙忙进了医院，帮我整理了一个小房间，让我在里面写作业，如果写累了，那就睡会儿。我呢，却对妈妈说：“我先看看您工作，当您的小助手，再去写作业吧！”妈妈想了想，说：“可以，小员工，我们去吧！” 不久，一位病人过来了。妈妈亲切地询问，了解了病因，做出了准确的诊断。我看了一下电脑，哇！好多数据啊！嗯，其实我……啥也看不懂，呵呵！我就只是帮妈妈取打印的纸张而已，但是妈妈对我这个“员工”表示十分满意呢！ 妈妈本来下午三点钟就可以下班了，全天上班时间为7个半小时，但是有一位老奶奶临近三点才来，而且还需要做一些检查。妈妈毫不犹豫地留下，毫无怨言，因为她明白，医生的职责就是救助病人。可是，这位老奶奶听力不是很好，眼睛也看不清，妈妈不得已把分贝提高许多，我在对面都能够听见妈妈大声说话的声音了。面对这样一位病人，妈妈不停地说，一句话要说两三遍，妈妈为此肯定感到些无奈，可她依然耐心地说。她对病人的热情与耐心，是对我都不一定做到的。 繁忙的一天终于结束了。妈妈的工作辛苦，所有的病人加起来，一天也有一两百个吧！所以我们千万别添乱哦，平时多让妈妈休息休息。妈妈说，现在很多疾病和我们不健康的饮食习惯以及缺少运动密切相关，为了我们的健康，我们一定要管住嘴迈开腿！ 小金观察母亲的上班状态，体会到母亲治病救人的伟大和工作辛劳的不易，这便是这份作业的价值。往浅白了说，这其实是一种浅层的职业体验。 前不久看了一部电影，也是医生的故事。一位主任医生十分忙碌，无法照顾自己的孩子。她儿子对此十分不满，性格叛逆，总是时不时添乱。直到有一天，儿子亲眼看见母亲十分疲惫的状态下强打精神救助一个情绪崩溃且身患绝症的病人，放下了对母亲所有的抱怨，成为一个懂得承担的懂事孩子。 当然，这只是影视剧中的故事。但我们知道，艺术往往来源于生活。 几年前，我在有个班级里上微课时做了一个小小的调查，发现很多孩子眼中的父母就是手执手机的样子，看不见父母在这之外的付出与形象。这其实无形中给彼此的相互了解筑起了一道隐形的墙。 看父母工作的真实状态，有利于增进彼此的了解。父母的形象随之更加伟岸，更加明亮。 希望孩子们在观察父母上班的状态时，有所收获，有所感悟。 |
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