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四点醒来，是个什么概念呢？头一天晚上九点半睡着，由于晚间散步流汗，胃里还装满了水和其他。于是，四点钟，生物钟唤醒了我。醒来，异常清醒。我安静地躺在床上，整理一下思绪，决定起床。顾城说：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。尼采说：白昼的光，如何能够了解夜晚黑暗的深度？我在凌晨的时候醒来，自己站在黑暗走向白天的这段旅程中，恍惚觉得自己见证了黑夜刺破黑暗的力量，天光拂晓时分，又见证了白日悠悠走来的身影，似乎一切都那么顺理成章。遇见好友。家有读书娃，聊天三句不离孩子学习。她说，暑假，孩子有两门学科学了两次，还不包括另外学一次的。她说，发现学习是极其拼爹妈的。亏得家里有人接送，否则自己不知如何过完假期。曾有家长朋友跟我说，读书，就是拼爹的财力，娘的信息力。还有曾经做培训的朋友跟我说，曾经，觉得自己做培训，是为了集合优秀的资源，想与孩子共享。没有想到，实际上还是需要家长自己倾力付出，否则再好的资源，也无法整合成巨大的能量，即便整合为一，孩子能否接收还是一个问题。女儿问我，是不是所有的孩子暑假都在学习（提前学）。我说，是的，绝大多数是。有的学一次，有的学两次。还有的更多。我们在学习的大潮里翻滚过。终于，要开学了。小时候，学校很神奇，那是有魔法的地方。见到老师，敬畏无比，觉得他们是神明一样的存在。田里稻谷金黄，父母带我们到地里收割，稻秆蛰得我们浑身痛痒，抹一滴花露水，可以做一夜香甜的梦。山上野果熟了，漫山遍野都是孩子的身影。早上出发，中午回来，父母亦不寻找。大豆是从田埂里长出来的，粒粒饱满。拔出一株，扛到家里，煮着吃，香甜可口。赶水牛到溪边洗澡，看它极其享受的样子，于是靠近。水牛一甩头，水喷到头上，干脆自己下水，浑身湿透，回到家，妈妈也不骂。a、o、e……小时候学过的，到现在还记得。那书页上的图画，是我见过的最美的画面。清晨时分醒来，上后山读书，扯开嗓子喊，其实是为了能够让住在附近的校长听见。柴灶里没有柴火，上山捡松果，扒松针（方言讲树毛），背回一袋又一袋，有一段时间，家里的柴火是我们姐妹负责的。妈妈割的柴草，是要挑到邻村卖了贴补家用的。家里养了很多兔子，课余生活就是拔草。草拔得不够，到家前，拼命把草往上拢一拢，看起来很饱满的样子。兔子的眼睛很红，它们嘴巴不会说话，但眼睛好像会。猪圈里的猪真会睡，也很幸福，妈妈每天做饭，肯定先给猪做。不过，它逃不过被宰的命运。培训回来，小季跟我说，她帮助了一个人。我问，怎么帮忙的？她说，有个老人在坐地铁的时候，总也刷不进。她刚好在边上，就告诉她：你去找一下客服吧！还帮她指引到了客服处。散步回来，小季又跟我说，她和两年未见的好朋友用微信语音聊天聊了半个小时。她说，在艺术学校读书的好朋友想放弃乐器，去当一名歌手，还把自己原创的歌词发给了她，唱给她听。我问她：你觉得她有当歌手的潜质吗？她说：有的。她又说：好朋友说读艺校太累了，学乐器太累了。我问她：那你怎么回应的呢？她说：学习哪有不累的呢？哪个学校是不累的呢？都累的！我说：你有没有建议好朋友坚持乐器？因为现在正是练到最艰难的时候了，挺一挺。 
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