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写作的两大误区和三大思维

 yxzxyz15 2020-10-12

在通往写作的路上,我们常常会有很多误区,这些误区综合起来可认知误区和差距误区。

001认知误区

做任何一件事情都要明确做事情的意义和目的,这一点搞不清楚,花费再多的时间和精力也是徒劳的,因为你随时都会放弃。

有很多人认为写作就是为了赚钱,现在市面上教写作的人越来越多,特别是教新媒体写作的,让你每月多赚几千上万的,这样的宣传方式很容易误导学员,他们认为自己写作学完之后就能够赚钱了,这是不切实际的。

甚至有些人的文字功底本身就是一个初出茅庐的写作者,意外闯入写作的圈子,就想通过一个月的练习通过写作多赚好几千,实在是太不切实际,毕竟没有付出是不会有收获的。

当我们换一种态度来看待写作,把写作设定为分享,分享自己的人生故事、生命成长、读书心得、运动心路历程等等,这样就更容易坚持下来。

也有很多开始写作的伙伴认为只要写作多学习、多练习就能写好,于是一个人默默地在写作的路上走地很辛苦,这其实也是认知上的一个误区。

我们都知道事半功倍的道理,做任何一件事情,如果找对了方法就会极大地提高效率,写作也一样,找到这个领域最好的老师,去向他们学习,并且得到他们对于自己的写作的正向反馈,这样的写作才会出成果。

写作需要靠天赋灵感是另外的一种认知误区。我曾经也是这么认为的,于是当灵感来临的时候就会长篇大论地写一次,灵感走了就不写了,于是写作也就成了三天打鱼两天晒网的事情。

参加了22天写作训练营之后,突破了自己的写作思维,搭建了写作逻辑和系统理论框架。

每个人都可以学会写作,并且可以在写作的专业化道路上走地更加稳健和健康。

002差距误区

我们有太多的时候都将自己与优秀的写作者进行对比,觉得自己跟优秀写作者的差距实在是太大了,而自己写出来的文章总是很让人沮丧,总是担心自己写不好。

殊不知这些优秀的写作者在写作的领域里已经默默深耕和努力了很多年,而你看到的只是他们出成果的时候,正如冰心所说“成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 ”

在写作的路上,我们首先要做的是承认接纳承认自己的写作能力不足,然后接纳自己,再然后就开始写作了,写着写着你就有感觉了,写着写着就有信心了,写着写着就减少差距。

娜塔莉.葛徳堡在《写出我心》一书中曾经写到,要有写出全世界最烂的垃圾的信心。”不积跬步,无以至千里”,持续不断地坚持,就是不断地堆肥的过程,终有一天在这一片肥料中会开出一朵娇艳的郁金香。

改变了认知的误区,接下来我们要搭建写作的三种思维:

001建立找到写作的乐趣和价值的思维

任何一件事情,发现了其中的乐趣就会乐此不疲,写作也一样。大多数人的写作之路都是从自由书写开始的,记录自己的故事和心情,这个过程也是逐渐地打开心灵,与自己对话的一种方式。

人类大脑的记忆是非常有限的,很多生命中的精彩故事、陪伴家人的温情时刻、同学聚会的热烈场面,如果没有记录就会从我们的记忆中消失。

想想看,如果你的文字中记录了高中同桌发生的故事,那么同学聚会时你的分享就会触动到同学们的心灵,大家都会觉得你是个重情重义的人,这就是写作的乐趣和价值。

当你从自由书写转向自媒体书写,你文章中分享出来的价值观和理念会影响到更加多的人,让更加多的人因为你的文字分享而改变,你的价值感就会得到更大的提升,也更加愿意输出,于是就形成了一种良性循环。

我曾经在博客耕耘5年,记录了女儿的童年成长经历,在博客的平台上收获了很多陌生朋友的鼓励和赞美,这样的反馈也让我在通往文字的路上走地更加自信和愉悦。

002建立克服恐惧的心理状态的思维

我们常常会担心恐惧自己写出来的文字被别人无情地批判,担心自己写出来的文字没人看,担心自己写出来的文章惨不忍睹连自己不敢看。

担心、恐惧和焦虑消耗了我们大量的能量。消除他们的最好的方法就是行动,坐下来开始写就对了。

当我们遇到心理障碍时,告诉自己一定要突破这个点,如果现在突破不了未来还是需要去面对,与其拖延不如现场去突破,一旦你这样的思维习惯形成,你就能快速成长,那些曾经在你面前是障碍的事情都已经不是事情了,你可以达到更高的台阶。

003建立正确面对别人评价的思维

面对不公正和恶意的评价,学会自己做心理医生,要给自己成长的时间,允许自己犯错和试错的机会。

所以放下别人对你的评价,开始回归自己,时刻问自己,我的文字到达什么水平了,我的成长到了什么阶段,我的作品写的都是我自己的内心。

当我们怀疑自己的能力时,不如静下心来好好打磨自己,每个写作者都会有这样阶段,有时觉得自己写很完美的那种自信满满,又有时候觉得自己写的内容和垃圾差不多。

当我们觉察到这两种心理都要给自己提醒,写作是一条长期之路,写得好不用太高兴,写得不好也不用太自责,用心耕耘,保持平常心就能够更好地在写作的道路上出成果。

写作的两大误区和三大思维

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