【原】你见过十二岁的大厨吗？---让孩子爱上劳动以后

你见过十二岁的大厨吗？

        有一次我的好友邀请我到他家做客，令我惊奇的是午饭的主厨竟然是她十二岁的女儿小青，她扎着小围裙，洗碗、摘菜、切菜、炒菜.......不一会几个菜端了上来，动作之麻利、老练，俨然是大饭店的高级厨师，爸爸妈妈反而成了她的下手。我问好友，什么方法培养出如此优秀的女儿？朋友笑了笑说：“什么优秀？就是爱劳动。是从小培养出来的。两岁起开始做家务，比如搬一次凳子一角，擦一次桌子两角，洗菜一次一角，洗一次碗两角，煮饭三角，炒菜五角.........每月能挣十几元零花钱。孩子爱劳动的习惯，也慢慢培养起来了。”听了朋友的话，感触颇多。

        面对十二岁的孩子如此干家务，联想到现在许多家长溺爱自己的孩子，不愿意自己的子女参加劳动，甚至厌恶劳动，养成了饭来张口、衣来伸手的坏习惯。

        再看看美国的孩子们，在各个年龄阶段，都要做家事：

    摆饭桌（5岁）；

    给植物浇水（8岁--10岁）；

    擦拭家具（8岁---10岁）；

    洗净及烘干衣服（11岁---13岁）；

    用吸尘器吸地（8岁---12岁）；

    整理冰箱里的食物（11---13岁）；

    洗汽车（12岁---14岁）

    用割草机割草（12---14岁）

        美国的家庭教育强调“要花钱，自己挣！”用以培养孩子们富有开创精神，能够成为一个自食其力的人。

        日本以“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。”为理念，它成为教育孩子的名言。在孩子做好功课的同时，必须做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。在日本大学生中，勤工俭学非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗、在商店售货，在外做家庭教师，陪护老人等，挣自己的学费。

        在瑞士，十五六岁的姑娘，初中毕业就到别人家去当一年佣人。这是瑞士普通人家的做法，目的是不让孩子们成为无能之辈，另外让小孩学多种语言，为将来谋生打基础。因为瑞士是个多语种的国家，除了本地土语，还有德语和法语。所以一个语区的姑娘，通常送到另一个语区去当佣人，甚至送到英国去当佣人，当他们掌握三门语言后，就可以到银行等部门就职或入学读书。在瑞士，长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息和可耻的。

        从小养成爱劳动的好习惯，不仅锻炼了身体，懂得了付出，历练了性格，而且促进了自己健康的成长。

        劳动是一种美德，也是一种历练。当年，知识青年上山下乡，到农村去吃苦锻炼，尽管那种日子是艰难的、不可回首的。但劳动磨练了他们的意志，劳动增强了他们的体质，劳动给了他们战胜困难的勇气，劳动让他们懂得了农民朋友的艰辛和贫穷，劳动让他们珍惜每一粒粮食。多年以后，当这些回城的知青聚在一起，重忆知青的岁月时，他们又是多么的感激！因为，凡经历了那段艰苦岁月的人们，在今后的人生道路上，无论遇到何种坎坷和困难，都学会了坦然面对，学会了直面挑战。

        劳动是人一生中最宝贵的精神财富啊！劳动虽然辛苦，却也使人快乐，使人敬佩，给人享受；劳动使你的精神和物质上都硕果累累。 当你经历了一番寒彻骨，换得梅花扑鼻香时；当你通过艰苦的劳动，换来丰硕成果时，那不也是人生一种莫大的享受吗？

        亲爱的家长们，您的宝宝养成了热爱劳动的习惯吗？他帮助你们干过家务活吗？在学校，当他是值日生，擦黑板、扫地、拖地、擦窗户、倒垃圾........他乐意干吗？

（我是海伦堡的张自力，觉得写得还不错的亲们请点个赞吧！）

        记住张老师的忠告：除了空气和阳光是上帝赐予你以外，其他的一切都要通过劳动获得。

As a well-spent day brings happy sleep, so life brings happy death.

      勤奋一日，安睡一夜；勤奋一生，死于安乐。

                                    ------ L. 达芬奇