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小学生“倒数第一”试卷火了,老师:想想是否合理

 记忆师雷鸣 2020-10-13

孩子的试卷是检查孩子学习成果的重要依据,对孩子的试卷进行分析可以有效帮助孩子找出学习的问题,进而提升孩子的学习效果。无论是考试第一或者倒数第一的孩子,拿到试卷之后,都应该对试卷进行细致分析。而且我们稍微注意一下,还可以发现很多隐藏在试卷中的趣事。

“倒数第一”自粗心

“倒数第一”类型的试卷几度在网上流传,引起众多网友们的热烈讨论。其中有一种情况,是学习不好的核心原因:粗心大意。

在这个试卷之中,孩子把guǒ看成了gǒu,答案写成了“狗树”,虽然在现实中这不是真实的事情,但在想象之中还是可以天马行空的。

这一道题目,孩子出错的原因很明显,不是不会做,也不是思维跳跃偏激,反倒是学习中的基本问题,注意力不集中造成。所以老师在旁边画了一棵挂着狗头的树,以此来激发孩子去想象这个画面,进而提醒孩子回忆在现实中有没有看到过。

除此之外,老师还在旁边备注了一个克服粗心大意的方法:写完词语后读一读,想想是否合理。

这个方法其实很简单,也是很实用的。孩子的注意力很容易分散,窗外的一阵风吟、一声鸟鸣……都能够让孩子转移注意力。而加强孩子注意力,就是从小事上引导孩子将一件事情做扎实、做长久。

但是,在现代社会网络文化的影响下,孩子们的注意力也很多容易跟随明星、网络而迁移。加强孩子的注意力,仍然需要与孩子们的上网习惯相对抗。在他们的笔下,也体现着这个时代的些许面貌。

zǔlán的拼音写出了祖蓝,这是受到明星的影响。我们所表达出来的文字,正是我们生活和学习经验的体现。没有写出最近学习课文中的阻拦一词,说明平常对语文基础知识的学习功夫是比较少的。

再看这张试卷中的关注近义词,答案填写的是双击,正是网络平台中双击关注的用语提示。同样说明孩子平常花费了大量的时间浏览网络信息。

提升孩子们的注意力,当下就是要管控好孩子们接触网络的时间与内容。

如何更好管控孩子们的网络接触情况呢?

首先,父母要以身作则。

父母一天到晚拿着手机刷视频、看笑话,孩子自然而然就想去看一看、玩一玩。所以,我们家长要管控好孩子接触网络的情况,第一就是先控制好自己的网络使用情况。

这一件事情还是非常困难的,一看视频、新闻、文章的时候,感觉心里挺舒畅的,开心、喜悦不已。一旦把手机放在旁边很长时间,心里就会冒出种种瘾头,总忍不住要把手机拿出来看一看。

所以,父母以身作则说起来容易,而且听起来耳朵都起茧了,但仍然需要我们做父母的重视起来,下定决心克服内心想看的念头。

其次,合理引导孩子使用网络。

父母对于网络的陷阱也要尝试去了解,要掌握种种防骗、防盗的方法,避免孩子在使用网络时掉进各种坑里。

除了防骗、防盗之外,父母还需要正确使用网络。比如课外学习不仅仅有线下的一对一、一对多的学习,还有线上的优质网课。

借助于网络课程的学习,也同样可以帮助孩子多渠道地获取知识,进而有效提升个人的学习能力和学习效率。

结束语

孩子考倒数第一,本身没有什么,毕竟总得有一个人倒数第一。但是,孩子粗心大意,学习不用心、没有方法却需要我们加倍注意:

一、从基础的注意力训练做起,让孩子在一件事情上专注、持久。

二、管控好孩子接触网络的时间和内容,学会在多种多样的信息当中正确选择。

对于“倒数第一”试卷所反映的粗心问题,您是怎么看的,欢迎留言交流!

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