【原】鲁科版小学三年级上册综合实践活动教案

二、衣服的晾晒和折叠

活动目标：

1、学会做一些力所能及的家务活，知道晾晒衣服的方法。

2、能积极主动折叠好晾晒过的衣服。

3、通过实践活动，培养学生热爱劳动的良好习惯。

活动重难点：

1、学会做一些力所能及的家务活，知道晾晒衣服的方法。

2、能积极主动折叠好晾晒过的衣服。

活动过程：

一、导入

同学们，正确的晾晒衣服，可以避免出现缩水、褪色、褶皱现象，穿起来才会美观、舒适。巧妙的折叠方法，可以使衣服平整，节省收纳空间，让衣橱更整洁。让我们一起来了解衣服的晾晒和折叠技巧吧！（教师板书主题）

二、设疑激趣，主动思考

师：衣物洗涤标识同时也标明了晾晒方法。有的衣物洗涤后只能晾干，有的要平铺晾干，有的不能在阳光下曝晒等，晾晒衣物时一定要留心。想一想，哪些类型的衣物需要特殊的晾晒方法？

三、学习探究，实践体验

（一）衣服的晾晒方法

1、师：你有晾晒过衣服吗？请与同学交流一下你的晾晒经验？

2、阅读学生用书第46页内容，说一说晾晒衣服的方法以及注意事项。

（1）学生阅读。

（2）学生汇报交流。

①如何防止衣服变形？

②棉麻衣物可以直接在日光下晾晒，为了保持衣物色泽鲜艳，防止正面泛黄，应该怎样晾晒？

③纯毛织物怎样晾晒？

（一）衣物折叠技巧

1、叠上衣

（1）教师边讲解边示范。

①把上衣正面朝上，底边朝里平整地摆放在面前。

②把两条袖子折至衣服的中间。

③手持衣服底边两端，朝着领口向上对折，再纵向卷起。

（2）学生练习叠上衣，教师巡视指导。

（3）展示作品，师生共评。

2、叠裤子

（1）教师边讲解边示范。

①把裤子横着铺在自己面前并整理平整。

②把裤腿对齐，将裤子整体对折。

③把裤脚对准裤腰后对折

（2）学生练习叠裤子，教师巡视指导。

（3）展示作品，师生共评。

四、交流与评价

1、说一说你还知道哪些衣服晾晒的技巧？

2、通过这节课的学习你有哪些收获？请与同学们交流一下吧。

五、鼓励创新，拓展延伸

在我们生活中还有许多物品需要晾晒和折叠，询问一下家长，请在家长的指导下，尝试更多物品的晾晒和折叠。

全册已完成，需要的老师请联系