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最近有一个网上的好友来京，终于结束了2年只有神交，未曾谋面历史。 她，一个40多岁，2个孩子的妈妈。经过自己和老公的辛苦付出，终于把两个孩子培养成了优秀的大学生，一个在国内读法律，一个在英国学心理。天下父母，都想望子成龙，望女成凤。我就趁机打探一下，她是如何教育孩子的，怎么把自己的两个孩子都送进了名牌大学的。 我们的话题是这样的：我说，现在的很多孩子都很叛逆，你让他们做什么，他们都会对着干，让很多家长都很头疼。你是怎么让你的孩子这么听话的。 怎么让孩子听你的话？ 她说：孩子为什么不听你的话呢？家长应该反思2个问题 1、是自己这么做真的理解孩子吗. 2、是你说的话，孩子完全听懂了吗。 当你和孩子沟通的时候，说的每一句要确保你的孩子能够理解，完全听懂我们的话，这样孩子才能做出正确的事，变成你心中的乖孩子。 现在育儿提成个性化，让孩子沿着自己的正常轨迹，做最好的自己。然后很多朋友一直问我，既要个性化，又要孩子听话，这个逻辑上不成立。所以，我想和大家说说我理解的听话是什么。 浅谈个性化教育真的给孩子带来安全和自由了吗？ 在说听话之前，我想谈谈孩子的安全感和个性化教育。 个性化教育不是盲目的放任，不受约束的自由，这样做还要家长做什么。让孩子自己做选择、不限制孩子做任何事情、满足孩子的所有需求，这种乌托邦式教育，真的可以让孩子更有信心、更安全吗？下面我给大家举个例子 1、我们不可能放任几岁大的孩子玩刀子，玩火，自己开车上路。只要孩子是亲生的，我们不会给孩子完全的自由。确实有家长让几岁的孩子开车上路了，只能说这些家长失职。 2、如果我们真的给了自己孩子超越年龄的自由和责任，孩子感受不一定是快乐，而只是恐惧、无助，更多的感觉是被父母抛弃了。 从上面我们看出，盲目的给孩子自由，尤其是超越年龄的自由和责任，对孩子的伤害，不亚于狼性教育。每一个年龄段，除了要有不同的沟通技巧，还要给予和年龄相符的自由。 反之，一些行为习惯和准则，反而可以让孩子更安全，生长发育更好 例如孩子上了幼儿园以后，幼儿园有明确的作息时间，什么时候可以吃饭，睡觉，做游戏，甚至知道父母什么时间来接自己回家，这些准则一开始需要阿姨督导。但是过了几个月在看，孩子基本上都是自觉遵守的。这些规矩和行为习惯的养成，反而让孩子感到安全，愿意配合大人的指令。 不听话的孩子是如何炼成的 1、言行不一，容易教出不听话的孩子 对于一个三岁前的孩子，孩子还没有足够的理解能力和道德观念，所以不可能让孩子自己选择的。孩子只能理解什么可以做、什么不可以做，家长应该告诉孩子能或不能，并且一如既往的坚持这个准则。 很多家长和孩子说，不许总玩手机，玩手机对眼睛不好。过了不久，自己工作忙，家庭聚会，家长没有时间照顾孩子，就把手机甩孩子，玩会手机吧。家长前后行为不一，孩子无所适从，根本搞不清楚家长到底想要什么，不听话的孩子就出现了。 2、误解也会教出不听话的孩子 如果我们大人一天工作很累的时候，就会说今天不做饭了，在外面吃、或者家务明天再说吧。孩子也有体能和心情低落的时候，也会想摆脱一些常规的琐事，让自己休息一下。如果我们没有察觉孩子的变化，强硬要求孩子完成一些事，误解也会导致孩子的不听话。 孩子不听话，不一定是件坏事，正是我们走进孩子的契机 孩子的不听话可以分为2种： 1、孩子没有听懂你说的话； 我们走进孩子房间，看到很乱。我们说，你好好把你的屋子收拾一下。当你回来检查时，孩子只是把玩具收起来，杯子叠起来，其他还是一样的乱。这种孩子不是不听话，而是对于妈妈的要求理解不透，或者理解了，但是有些事超越了自己的能力，做不到。这个时候，我建议把自己的期许说清楚，讲明白，确定孩子可以完全理解你说的话。 如果孩子听懂了，就是不做。我们就要看看孩子不听话的原因是什么，是累了，病了，还是心情不好。这类孩子确实很让家长生气，但是为了自己的孩子，建议可以好好和孩子对话，找到叛逆的原因。 让孩子听话，家长应该怎么做呢？ 什么是听话，我认为，就是能够理解和听进去别人的话，按照要求去完成一些事情。这对于大人都很难，何况孩子呢。所以在月孩子沟通的过程应该做到下面几点： 1、找一个合适的沟通环境，清晰表达自己的期许。 2、话语的语言和逻辑，要符合孩子的年龄。确保孩子可以听懂和理解，如果孩子理解空难，妈妈可以帮助总结。 3、难度较大的任务，可以亲子共同完成一次后，以后让孩子自己完成。 为什么我的孩子不听话？也许是你错误的定义了听话 我们常常把孩子分为两种，一种是我说什么，孩子做什么的听话孩子；另一种是我说什么，他就不做的不听话的孩子。孩子是否完全理解我们家长的话，以及话背后的深意，很多家长缺的这并不重要。 这种听话的背后，就是要服从我的意思。如果你就是这样一位以此为荣的家长，我觉得你可能失去了从孩子不听话中发现问题和理解孩子的机会。孩子也会在你一次又一次的谩骂中失去了安全感、自信心，不听话只会继续下去……。
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