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在这个日益全球化的世界，会说两种语言当然比只会单一语言的人有着明显的实际好处。但最近研究表明，双语还有很多更为重要的优势。 事实证明，大量的女外语老师，她的外语越好，她就更年轻，更漂亮，更活泼，更聪明，更长寿，她们的性格也更包容和善解人意。双语机制会对外语学习者的大脑有深刻的影响，能提高与语言无关的认知能力，还能预防老年痴呆。 没人会怀疑语言的力量。但谁又能想到，学好一门外语会有这么大的好处啊！ 今天的听写作业和视频就是从理论高度阐述了这个观点,美女主讲人来自南斯拉夫小城Ljubljana： 长期以来，研究者、教育家和决策者都认为第二语言是一种干扰，从认知角度来说，会阻碍儿童的学业和智力的发展。有充分的证据显示，双语者只使用其中某一种语言时，他的大脑中的两种语言系统都很活跃，这可能会造成某一种语言系统阻碍另一种的情况。 但研究者发现，这种干扰作用却并不是不利因素，反倒会使双语者因祸得福。这种干扰作用强迫大脑去解决内部矛盾，让思维得到更多的锻炼增强认知能力。 例如，双语者在做益智游戏时就可能表现的单一语言者更熟练。这个测试比较繁琐，在此就不表述了。 许多研究证明，双语经历会提高大脑的所谓的“执行功能”：大脑的指挥系统，直接引导我们在计划、解决问题和完成其他各种思维任务时的注意力过程。这些过程包括忽略干扰集中注意力，有意识地在两件事情之间切换注意力，以及将信息储存在思维中。大脑的执行功能就像是在开车时记住一系列的方位。 双语者与单一语言者之间的关键差异可能要从更加基础的层面来分析：一种在监测环境中得到提升的能力。“双语者需要频繁切换语言，可能跟爸爸交流的是一种语言，跟妈妈说话用的可能又是另一种. 双语的影响会一直持续到晚年。加州大学的神经心理学家近日对44位西英双语的老年人进行研究，结果发现个体双语程度越高，对痴呆和老年痴呆症的其他症状的抵抗能力就越强：双语程度越高，出现痴呆症的时间也越晚。  |
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