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有句古语说得好：事不过三！ 一个人犯错不能超过三次，一旦超过就被贴上负标签“傻到家了”“没得救了”！ “一个人可以犯傻，但不能傻得太天真了”昨天校长在师徒结对会议上，结合《还珠格格》电视剧中小燕子形象着重说了这么句话，让我思虑万千。 “犯错”真有这么严重吗？人为什么一而再再而三地犯错？犯错了，就不能好好对待别人呢？犯错的人，难道真得错了吗？…… 在生活中，我们会犯很多错误。 我们会丢钥匙，驾车迷路，出交通事故，忘记约会，忘记关煤气，忘记付账单，忘记给朋友回电话，放错电话，诅咒叫骂，乱发脾气，喝酒过量，回家太晚，吃错东西，看电视过度…… 其实，我们会做错无数事情，它们都是我们希望孩子不要去做的。 而这仅仅是因为我们告诉他们那些事是“错误”的，也不管他们的年纪有多小！ 我们凭什么这么专横，对他们横加批判，就因为他们做了我们也会做的那些事情？难道就因为没有人在更高处监视或责备我们？ 犯错不应成为长篇说教和施以惩罚的理由，而应被看作是学习的窗口。 对于自己的错误，我们不也希望引以为鉴吗？ 我们在犯错的时候，一定会首先原谅自己，对自己有所同情，然后就可以解脱了。 我们还希望朋友们也能原谅我们，理解我们的善意，然后把一切抛在脑后。 这些恰恰也是我们在应对孩子的错误时应当借用的。 如果我们希望孩子从错误中汲取教训，那就得把“错误”的概念剔除，这样才能让孩子知道：不管惹出什么样的麻烦，他们依旧是好孩子，没有任何强加的内疚或指责。 孩子只有免受恐惧的困扰，才能获得应有的教益。 如果我们认定自己理解孩子行为背后的动机，并作出了负面的评判，就会在他们心里触发一种无可救药的消极情绪。 我们会通过或明显、或微妙的方式向他们传递一种讯息，让他们觉得自己缺乏能力。 例如，我们会拿他们开玩笑，甚至讥笑他们，把他们同小伙伴们相比较，在他人面前贬低他们。 我们还会对他们抱有过高的期望——超出他们的能力或违背他们的意愿。 如果我们用这样的方式对待孩子，尤其是青春期的少男少女，他们很快就会筑起高墙以遮挡自己的真实感受。 由于不断地遭受我们的评判，他们受伤太深，对我们的意见也会变得麻木不仁。 我们认为这是因为他们“不在乎”，于是继续对他们横加批评，更加认定自己了解他们的动机。 殊不知，孩子已经受够了羞辱，受够了被当作“坏人”的感觉。 如果孩子将无助无望的感觉掩藏在心里，他们很可能会躲进“壳”里，将“我很坏”的感觉也埋在心里。 如果他们将无助无望的感觉外化，他们也许会对他人以牙还牙，欺负他人的行为往往就是这样产生的。 霸道人格的形成往往是由于一个人在成长过程中被剥夺了权利，于是无法忍受，需要通过欺侮他人来获得宣泄——别人如何让他感到弱小无助，他就要照此办理，如数奉还。 孩子之所以会欺负人，是由于自己心里有痛楚。 而将欺负升级为暴力，则是由于施暴者心里埋藏着很深的羞辱感，唯有将痛楚转嫁于人才能获得解脱。 由于他们同自己最真实的美德产生了断裂，所以就会转而攻击他人的美德。 那该如何将错误转化成精神财富呢？ 这就需要《父母的觉醒》了。 这是一本从心理与情感层面讲述教养之道的书。 它具有不可估量的价值，既向父母展示了教养孩子过程中将会遭遇的种种挑战，也指导他们如何将挑战转化为巨大的机会，从而获得精神的觉醒。 这本书豆瓣评分8.3分，受到《当下的力量》《新世界：灵性的觉醒》作者埃克哈特·托利、专业权威媒体《心理月刊》《父母世界》《母子健康》《中华家教》《父母堂》等联袂倾力推荐！ 本书作者，沙法丽·萨巴瑞（Shefali Tsabary），是纽约哥伦比亚大学临床心理学博士。 她早年深受到东方正念思想的影响，后期融合了西方心理学理论，从而形成了自己有关正念生活与觉醒教育的理念。 她运用自己的研究成果帮助过各类人群，正是东西合璧的教育理念让她赢得了全球范围内的受众。 比如，萨巴瑞博士在《父母的觉醒》一书中，以对生命和爱的真实理解与温暖信念，与我们分享了一条实在且美好的路径，让父母与孩子同时获得滋养与成长，共同创造出爱与自由并存的关系。 这正是任何一种爱的真义，也是陪伴孩子活出丰美明亮生命的最佳引领。 面对孩子的错误，父母需要反思自己的言行，做到真正觉醒。 “觉醒”意味着对我们经历的一切事情保持清醒，按照现实的本来面目去接受和应对它，而不去妄图控制或改变它。 说白了，我们在教养孩子的时候，要依从他们的本性，接纳他们的本真。 父母的觉醒与改变是教育的真正开始。父母只有安顿好自己的身心，才能帮助孩子成长为一个健全的人。 身为父母，我们应该从错误的表象之后发掘孩子初始的善良动机。 这样做将会鼓励孩子相信自己天性中的美好。如果我们仅仅关注糟糕的结果而忽略善良的动机，孩子就会失去尝试的热情。 孩子惧怕错误的一个原因是：当我们责备他们时，会让他们感到自己很无能。 我们严重削弱了他们的自信，以致于他们不管做什么都畏首畏尾，生怕再犯同样的错误。 所以，我们要学会为孩子的错误喝彩，鼓励孩子放下错误带来的包袱。 当孩子在我们面前表现出了最脆弱的地方，而我们能够坦然面对，就等于告诉他们：你们值得尊重，应当受到接纳。 只有时常鼓励孩子面对自己的错误，才能使他们正视自己的不足与局限，勇敢地继续向前，不断增强自信力。 您认同吗？如果认同，那请动动您宝贵手指，点赞点关注，永远不迷路哦！ |
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