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杨德发:深度搜索

 昵称19614762 2020-10-18

文/杨德发

校对/于海玲

摘要:“除了思想,几乎没有什么可以证明一个人与别人有什么不同。有了思想,则无需证明。”您的思想是什么?您的思想是什么?您的思想是什么?您会思吗?您会想吗?您是善问者吗我们养成深度搜索的惯!让我们养成引用别人的话注明出处的习惯!

关键词:度搜索、研究、找、发现、思、想、思想、文字等。

10月12日,在朋友圈看到潘大兴老师发的一张图片(上图),末学就在微信上问潘大兴老师“除了思想,几乎没有什么可以证明一个人与别人有什么不同。有了思想,则无需证明。”这句话是哪位名人说的?潘大兴老师回答:“转发的我也不知道是谁说。”

末学在百度上没有搜索到出处。

末学在中国知网上没有搜索出出处。

末学在搜狗搜索上也没有搜出出处。

末学在360搜索上查到两处引用的地方,但也没有说明这句话出自何处。吴老满的《诗歌背后:一个诗人的社会良知》中有一段话:“末学又想起了另外一句很有启发的话,除了思想,几乎没有什么可以证明一个人与别人有什么不同。有了思想,则无需证明!人与人之间最大的不同,就是思想上的不同。这也是诗人阿诺阿布与别人不一样的地方,因为他是一个有思想的人。所以他的诗歌不是写给自己看的,而是写给这个社会去思考的。”

末学在微信上没有搜索到出处。

10月13日,末学在朋友圈贴出了上述图片,并说“各位大神,谁能告诉在下,这句话是谁说的?在下在网上未查到!多谢!杨德发思想是什么?”朋友鲁平平回答说:“李彬《如何证明自己》里边有这句话,杨老师”。朋友赖国玉回答说:“人与人的区别是思维方式的区别”。

用“李彬《如何证明自己》”仍没有搜到那句话的出处。

在当当网上搜《如何证明自己》,没有。

在孔夫子旧书网上搜《如何证明自己》,有一本苏联波著的《经济生活——你如何证明自己》。

今天写作的过程中突然想起还可在抖音上搜索。在抖音搜索,有5位抖友引用了这句话,但均没有注明出处。

引用别人的话,一定要注明出处啊!让我们养成引用别人的话注明出处的习惯!

末学一定要去进一步深度搜索(包括在图书馆、书店去搜索),直到找到这句话的出处为止。我们养成深度搜索的惯!度搜索的过程就是深度研究的过程。

研究的英语单词是research,search表示“寻找”,“re”表示“反复”。研究就是反复寻找。

除了思想,几乎没有什么可以证明一个人与别人有什么不同。有了思想,则无需证明。”这句话中有个“几乎”。

您的思想是什么?

您的思想是什么?

您的思想是什么?

杨德发的思想是提问主义哲学思想。《杨德发的哲学思想:提问主义》)

伟人之所以伟大是因为他们的思想伟大;普通人之所以普通是因为他们的思想普通。人与动物的区别,也在于思想上的区别。动物的思想无法用文字记录下来。人的思想可以用文字记录下来。请坚持用文字记录自己的思想!

要把一个学生培养成独一无二的人,须要让这个学生具有独一无二的思想。要把一个学生培养成没有思想的行尸走肉,只需不给他思考的时间和思考的机会。

要控制别人,最好的办法就是不让其思和想。

因为(动词)和想(动词)是思想(名词)的父母。不让人思,不让想,他就产生不了思想。

,冥,绞尽脑汁!

要把人培养得很厉害,就要鼓励人大胆的思和大胆的想,不管他思什么、想什么均不犯法均不犯罪,只要他没有犯法犯罪的行动。《中华人民共和国宪法》“第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》“第三十一条  代表在人民代表大会各种会议上的发言和表决,不受法律追究。”

专制只准我思和想,不准您思和想。

民主鼓励大家思、大家想。

邓小平同志在1978年中央工作会议闭幕会上的讲话题目是《解放思想,实事求是,团结一致向前看》。

专制禁锢思和想。

民主解放思和想。

陈寅恪(kè),中国现代最负盛名的集历史学家、古典文学研究家、语言学家、诗人于一身的百年难见的人物。因其身出名门,而又学识过人,在清华任教时被称作“公子的公子,教授之教授”。他提出:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀(sì),与天壤而同久,共三光而永光。

人类最伟大的思想是共产主义思想。现在,人类已经进入精神产品的共产主义时代。(《杨德发:人类已经进入了精神产品的共产主义社会时代》)不知道人类何时能进入物质产品的共产主义时代?

为什么有的人很会“思”?为什么有的人很会“想”?为什么有的人不会“思”?为什么有的人不会“想”?换句话说,为什么有的人有源源不断的新思想?为什么有的人没有多少新思想?这其中的奥秘在哪儿?在大脑认知功能的本质:问→思→答。(《杨德发:大脑“认知功能”的本质是什么?)

会问就会思,会问就会想,会问就会产生新思想。每天源源不断地提问,经过思考之后就能源源不断地产生新思想。我们把学生培养成善问者,就不用担心他产生不了新思想。善问者善于产生新思想。

为了中华民族的伟大复兴,为了摆脱美国对中国的打压,国家鼓励14亿中国人民大胆地思、大胆地想;创造性地思、创造性地想!

请每天提问,每天思考16个小时,每天用文字记录自己产生的新思想!《杨德发:167》

您的思想是什么?

的思想是什么?

的思想是什么?

练习

【声明:欢迎杂志、报纸、公众号转刊!欢迎写作时引用!欢迎工作中采用!均须注明出处

(2020年10月14日周三)

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