===================== 01 厦门小学将推行电子书包? 思明区的某小学将要推出电子书包这个学习利器。引来很多家长群的围观。
另有一个新闻:广西一个中学,要求学生花3000多块买一个什么智慧书包。 当然,老师说是不强制的,但是以后上课都是通过这个书包来上的。 还有一个:深圳2013年的时候,福田区试点推行电子书包,遭到很多家长的反对。最后市教育局出来收场,说是只是试点,并不是全面推广。深圳龙岗区推出一个叫智慧校园,在大力推广。“不用背书包,夹着一个平板电脑就可以上学了!位于深圳平湖街道的凤凰山小学已经首尝螃蟹。这里,书包、作业本、笔,一切都包含在一台薄薄的平板终端中,在课堂上学生可以跟老师进行现场互动答题、参与小组讨论、答题竞赛以及观看视频影像资料。” 看来很多地方的学校都有意无意的在推电子书包了。 02 到底什么是电子书包? 从上面的图片,你应该就看到了,就是一台Ipad,或者一台平板的样子,和学校要求家长买的步步高家教机,或者一起作业的学习软件一样的。 更主要的,还是在学习内容方面。 电子书包是一款致力于提高中国教育信息化、提高家庭和学校配合效率的产品,产品将主要针对小学教育。除了传统家校通包含的家校沟通功能,电子书包还提供更加丰富的教育信息化功能,如数字化教育资源、学生成长史等,让其真正成为孩子们学习和生活的信息助手,一个真正的“数字化书包”。 其实有用的就是几个点: 1、在线布置作业,在线批改。这个一起作业网已经实现了,我们数学,英语,都是通过一起作业网做的,但也只是部分作业,其它书写的还照样写。 2、在线看教育课程视频。这个自己买了步步高家教机,可以看奥数,英语,作文等各种课程,这个也是在做的。 3、更好的家校互动。主要的还是有一套学校老师与学生,老师与家长之类的学习通路,这个可能就是电子书包的作用吧。 03 看看家长怎么说? (一)损害视力,限制想象力,转移注意力,电子书包百害而无一利! 电子教具的使用,最多只能占教学手段的百分之三四十。并且某些学科适用,某些不适用。 普及所谓的电子书包,这种做法首先损害孩子的视力。不要说那个什么面板改良过了,没有辐射的废话。过多的电子影像输入还会损害五六岁孩子的注意力,限制孩子的想象力,影响智力发展。可以说严重损坏了孩子的身心健康。 小学学校教育不踏踏实实的帮孩子打好基础,例如,教孩子写一手好字,培养一种兴趣并小有所得,爱护孩子的身体健康,培养良好的学习习惯,让孩子能够终生学习,可持续性学习。反而整天搞些有的没的,并且美其名曰:素质,教改! 我没有办法像有的人一样,将孩子送到国外读书,也没有足够的金钱,让孩子可以在香港接受教育,我只能发出小小的喊声。 尽管知道,我们的反对,犹如螳臂当车,但我们还是要发出声音,不平则鸣,因为那关系到我的孩子,我们的后代,民族的未来。 还有一些家长发表观点:
如果你的学校也实行电子书包,你会同意吗? |
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