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讲给孩子的中国文学史(10):韩非子

 徐子曰 2020-10-20


十、韩非子

之前咱们说了,韩非子是儒家最后一位大师荀子的弟子,他还有个师兄弟,叫李斯,这厮,咱们一会儿再说到。不过,他没有沿着老师的路走下去,而是自己商鞅的“法”,申不害的”术“和慎到的”势“集于一身,融众家之所长,成为了法家思想的集大成者,也是开山立派的大人物。


韩非出生在韩国(注意,可不是现在的韩国啊!)。韩国是战国时期的七雄之一,重要的是,韩非是韩国的王子。王子啊!那自然是非常爱自己的国家的了!所以,他多次上书国王,想让国王用自己的办法来使国家强大起来,统一天下不一定,最起码要保全自己啊。可惜啊,韩王根本就不听他的,这就让韩非子很郁闷!也许你要问了,他是王子,为什么不直接每天去找国王说呢?这里有个原因啊,就是韩非子有个缺陷,他是口吃,说话不利索,但是上帝关上一扇门就给他打开一扇窗,他文笔很好,下笔千言,一挥而就啊!


【注意啊,可不是那个爱吃泡菜爱整容整天思密达的韩国啊。是咱们的韩国,战国七雄之一啊!】

所以韩非子就在家里写书,写了《五()》、《说难》等很多的文章,合成一本书就叫《韩非子》。在他的书里,老先生提倡“任法术而尚功利”,要以法治国,奖罚分明,他反对儒家孔子他们说的仁爱,坚决反对复古,主张因时制宜。更重要的是,他主张专制主义,也就是要把权力都集中在国王手上。史书上记载,秦国国王嬴政也就是后来的秦始皇看到了韩非子的文章后非常喜欢,认为韩非子是不可多得的人才。就派兵攻打韩国,想要把韩非子弄过来。韩国国王一看自己打仗是肯定要失败的啊,实力不行啊,就派韩非子去出使秦国。秦王想把韩非子留下来帮助辅佐自己,不过有点犹豫,毕竟韩非子是韩国人啊。这时候,韩非子的同学李斯出来了。李斯这时候是秦国的大官,秦王很听他的话。李斯一直觉得自己的能力不如韩非子,要是韩非留下了,自己的官位估计也就保不住了。所以他就对秦王说,大王啊,这韩非是很有本事,但是他很爱韩国,所以是不会留下替大王出谋划策统一天下的。要是让他回去了,那等于是放虎归山啊。秦王一天有道理,既然你不能属于我,我也不能让你属于别人啊。抓起来。于是就把韩非子关进了监狱。这时候,李斯就暗地里想办法要杀死韩非子,韩非子想给秦王写信分辨下,可以也没有机会了,他绝望了,就在监狱里自杀了。有人说,是李斯逼他服毒自尽的。


韩非子的作品,也有鲜明的特点,这个你要记住:锋芒锐利、理论透彻,推论事理,切中要害。他的分析能力很强,而且在作品中运用了大量的比喻和寓言故事来增强说服力。出自《韩非子》这本书的著名的语言故事有:守株待兔、自相矛盾、郑人买履、滥竽充数等。咱们来读几则。

守株待兔

人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其(lěi)而守株,()复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

解释一下:宋国有个耕田的人。在他的田里有个树桩,一只兔子跑过来撞到了树桩上,撞断了脖子死了。这个人于是就放下他的耒来守着树桩,希望能再次得到兔子。兔子不可以再次得到了,他自己却被宋国人嘲笑了。

这里的几个字要注意:

走:跑。因:于是,就。释,放下。耒是一种农具。冀是希望的意思。

重要的是,为是表示被动的,就是被字句。要翻译成被宋国人嘲笑。


齐宣王使人吹(),必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,(lǐn)食以数百人。宣王死,(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。

这是滥竽充数的故事,解释一下:

齐宣王派人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽,齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后,他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏,南郭处士就逃跑了

这则寓言讽刺了无德无才、招摇撞骗的骗子,提醒人们只要严格把关,骗子就难行骗。告诉人们要有真才实学。

有几个字的意思要注意:竽:一种古代乐器,即大笙。说是通假字,通悦,喜欢的意思。

其他的故事,你自己找来看看吧。

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