有人说“宁欺白头翁，莫欺少年穷”，可我觉得每个人都应该有被尊重的权利，我们也应该尊重自己身边的每一个人。无论在生活中还是在工作中，我尊重每一位我接触的人。所以，在工作中我从没有因为哪一个学生成绩差而轻视过他们，相反对于后进生，偏科生，调皮捣蛋生，我关注的会更多一些，我总觉得不应该放弃每一个孩子。新的学期开学不久，一次小测反馈练习，班里45名学生，上交了44名，查出班里的阿兴没交。于是我找到他，和颜悦色的说“阿兴啊，怎么没有交作业呢？”他嬉皮笑脸的看着我，说：“老师，难道你在办公室里没有听某某老师说我以前是个什么样的人吗？”我一听，很意外，说实在的每年接手新的班级，新的学生，办公室里的老师都会互相看看名单，互相交流一下各自认识的学生，帮助大家尽快熟悉学生，便于开展工作。不过对于他的反问我是很意外的，我认真的看着他，佯装不知情，说：“我还没有来得及询问。你说说你以前是什么样的人？和这次不交作业有什么关系？”他还是嬉皮笑脸的说：“我以前上课不学习，不交作业。老师都不管我的，你怎么还问我要作业呢？”看着他的表情，听着他说话的语气，我感觉我让他交作业简直是奇闻怪事一件。我没有把自己的想法表现出来，转而一脸严肃的看着他，说：“你先别笑。回答我三个问题。”他看我变了脸色，也收起嬉皮笑脸。我看他认真了些，于是接着说：“第一，你觉得你一无是处吗？第二，现在你已经高三，这只是刚开学，你不想让你有一个新的开始吗？第三，明年的6月份，你不想考个好成绩，让以前的老师，同学对你刮目相看吗？”他抿起了嘴，我接着说：“从我走近这个班级，你就是我的学生，我不会看轻你，我也不希望你给自己贴上过去的标签。我不在乎你的过去，我只在乎你从今天开始如何做，我在乎明年的6月份你会如何！”说完我就认真的看着他，他不说话，过了一会，他说：“老师，我交作业！”我笑着说：“好，我相信你！别的不多说，我希望你能有好的表现！接下来的学习我会关注你！”他很认真的点了点头。 如今开学过去一个月了，小伙子真的是在变化，上课也开始跟着听课，作业一次没有落下，虽说质量有待提高，但是，我能看到他的改变，看到他的努力，我会坚持督促，我相信他会越来越好！ 孩子，不要轻易的自己轻视自己！相信自己，只要你认真去做事，你就是最棒的！ |
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