3岁萌娃偷把油条藏口袋近日，河南驻马店，某乡镇幼儿园的一位3岁小男孩，悄悄地把油条装进裤兜里。幼儿园老师看见孩子裤兜鼓鼓的，就上前了解，发现里面装了一根油条。老师也很奇怪，就问了孩子装油条干什么呢？孩子带着幼稚的声音回答到：给爷爷带回去。听到小朋友的回答，老师就让孩子用食品袋装起来，小男孩立即跑到书包那里装起来，准备给爷爷带回去。 网友们看完视频，纷纷表示，太暖了，爷爷没白疼孩子。 留守儿童的教育该男孩在乡镇上，平常与爷爷住一起，算是一名留守儿童。就该幼儿园的老师说，镇上大多孩子的爸爸妈妈都在外打工，平时就与爷爷奶奶一起居住，成为了留守儿童。 这些孩子的教育也越来越受到社会各界的广泛关注，甚至马云马老师也在为留守儿童的教育想方设法，提出了推广寄宿制学校。虽然寄宿制学校减少了孩子与家人间的亲情，但也能让学校围绕孩子更好地开展教育。 以社会的力量来帮助更多孩子享受良好的教育确实是不错的事情，但孩子的教育不能寄希望于学校推广到自己家门口，我们家人要学会更好地教育孩子。 著名教育家叶圣陶曾说“教是为了达到不需要教”，这一教育理念放到家庭里也是一样的。家长对孩子的教育，就是为了让孩子学会学习，自己来学习。要达到孩子自主学习，一要养成良好的学习习惯，二要掌握恰当的学习方法。 养成良好的学习习惯，根本就是做事要专注，用心地学习。在带孩子完成学习任务的过程中，孩子经常会出现分心的情况，而这些情况正是我们家长需要负责提醒的部分。留守儿童的爷爷奶奶不可能对孩子进行具体细致的讲解，只要对孩子的基本学习习惯进行引导和监督即可。隔代教育最容易对孩子过度溺爱，害怕孩子吃点苦。所以，爷爷奶奶要明白只有让孩子吃苦才能茁壮成长。 另外，留守儿童的学习方法问题，也不要太复杂。因为太复杂的方法，爷爷奶奶们也很难指导过来。所以，孩子的学习方法要落在根本之上。“读书法，有三到，心眼口，信皆要”就是最重要的学习方法，看书、读书时要心、眼、口都读到，读到了就能快速理解相应的内容。 这一点，我也在辅导孩子们的学习过程中发现了这一点。孩子们拿到一道题目，读上一遍，想上一会，写了一点，感觉有点难了就说自己不会做。其实，这就是孩子们遇到问题的时候没有深入去思考。很多题目，其实并不难，孩子多读几遍，多写上一写，而思考就会在这写的过程中被激发起来，问题也就能够被孩子所解决。 所以，有些时候我们在辅导孩子做作业时，不会直接讲题，先让孩子自己想。而留守儿童的爷爷奶奶们，在此时就更不应该去给孩子讲，反而可以让孩子讲给爷爷奶奶听。 世界上公认的最好学习方法之一费曼学习法，也是利用这样的。学习者将学会的概念，用8岁小孩、80岁老人都能听懂的语言讲述出来。如果孩子有讲不清楚的，那说明学习的内容还没有真正搞明白，再想办法用可以听得懂的语言去学习。 对于留守儿童，总结起来就两点，一是让孩子用心多，养成良好的学习习惯；二是让孩子多想一想，用自己的语言去理解，善于利用费曼学习法讲解所学的内容。 结束语小男孩偷偷将油条放入裤兜里，对爷爷有深厚的感情，也懂得孝顺。但留守儿童的增加，让教育的问题也会越来越增长。 今日话题：小男孩偷偷藏油条，您怎么看？ |
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