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01 父母是孩子的镜子 网络上流行着一句话：每个熊孩子的背后都有一对熊父母！其实反过来也依然成立，父母是孩子的镜子，而孩子则是父母的影子。 如果说父亲是山，母亲就是海。山给人依靠，海抚慰人心； 如果说父亲是灯，母亲就是火。灯照亮方向，火带来温暖。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1.家庭；2.学校；3.儿童所在的集体；4.儿童本人；5.书籍；6.偶然出现的因素。 家庭被排在首位。家庭教育对儿童人格的影响，主要是通过父母的言行、父母的教养方式、家庭气氛、家庭成员之间的关系和儿童在家庭中所处的地位等方面的影响来实现的。 一个人品德、修养、习惯、素质、原则、三观等的形成离不开父母的教育。而最好的家庭教育，莫过于：父亲的大格局，母亲的好情绪。 有人说：最好的教育就是拼爹。
02 做孩子的强有力后盾 上周末，我带着侄女去攀岩的时候，看到在攀岩墙前，好几个6、7岁的孩子爬到一半时，就停下来了，有的甚至哭起来，他们向下求救：妈妈（爸爸），我害怕。 几个妈妈如出一辙，招手让孩子下来：害怕就不要爬了，快下来吧。 其中有一个爸爸却与众不同，见他双手叉腰向上喊：没事儿子，不要怕，爸爸在下面保护你呢。 结果就这个孩子爬到岩顶。 心理学家格尔迪曾说：男人较女人来讲，更具有冒险精神、探索精神、宽容精神、求知精神，这些特点，会淋漓尽致地体现在对孩子的教育上。 孩子的生长分三个阶段：一、把我抱紧点；二、把我放下来；三、别来打扰我。 从妈妈那里感受到的温暖、理解、包容；从爸爸那里体会到的规则、秩序、抗衡、否定，二者缺一不可，为成年后的人生打下基础。 03 做孩子的偶像和榜样 著名心理学家阿德勒在他的著作《自卑与超越》中曾说道：“父亲对孩子的影响非常重要，许多孩子终其一生都把父亲视为他们的偶像或者最大的对手”。 梁启超一家，真称得上是“一门三院士，满庭皆才俊”了。 长女梁思顺：诗词研究专家、曾任中央文史馆馆长 长子梁思成：著名建筑学家、中科院院士 次子梁思永：著名考古学家、中央研究院院士 三子梁思忠：西点军校毕业 次女梁思庄：著名图书馆学家 四子梁思达：著名经济学家 三女梁思懿：曾任中国红十字会对外联络部主任 四女梁思宁：南开大学毕业 五子梁思礼：火箭控制系统专家、中科院院士 而这，与梁启超优秀的教育理念，是分不开的。 他从不以父亲的姿态替子女们做决策，而是以知己、朋友的身份，尊重孩子；并结合自己的经验，为孩子们出谋划策。 如，三子梁思永喜欢考古，但考古专业在当时相对冷门，并不被人看好。 梁启超却十分支持儿子的兴趣，并安排他就读考古专业。 梁启超曾说：“假如有人问我，你信仰什么主义？我便答道：我信仰的是趣味主义。” 他的这种人生观，在影响自我的同时，也影响着子女。
但即使这样，并不意味着梁启超会对孩子放任自流。 他还认为教子之道，靠“严”和“爱”两个字。理智之严，情感之爱，二者缺一不可。 小时候，梁思永和小朋友打架，虽然错不在思永，但梁启超仍然严厉批评了儿子的行为，并问了儿子三个问题：有没有必要打架？怎样与对方和好如初？再碰上这类事应该怎么处理？ 一直等思永给出了自己满意的答案后，梁启超才让思永吃午饭。 不仅如此，还亲自带着思永去跟小朋友道歉。 在梁启超这样的教育之下，梁思永成为了著名的考古学家，并且获选为第一届中央研究院院士。
父亲，是家中的一座山，山因形走势，因势走形。一切形，皆由山所定。 而父亲的格局，就是这座山的风骨，子女之势，皆从风骨而来。 父亲的格局越大，教出的儿女就会越出色。 当自己成为了孩子眼中憧憬的榜样，又何必担心他会走上人生弯路呢？ 04 父亲的培养格外具有力量 想起以前的一个视频《坏爸爸，说好了来接我……》。 视频中，火车缓缓进站，小女孩隔着车窗，边念叨着：爸爸说好来接我的，边极力寻找爸爸。 结果没有找到，她开始不停的嘟囔着：不是说好来接我的么？坏爸爸，坏爸爸，我在这儿呢，呜呜呜…… 妈妈安慰她：车还没有停下来呢。 她置若罔闻：广智，你这个坏爸爸…… 突然，她使劲拍打窗户：爸爸爸爸，啊哈哈哈—— 车外是奔跑追赶列车的爸爸；车内是欣喜若狂的女儿，彼此呼应，喜乐之情溢出银屏。 著名心理学家格尔迪说过：“父亲的出现是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。” 男性身上果断、自信、独立和探索精神的特点，让孩子体会到大胆、创新等不同的乐趣，而又极具威严，恰到好处。 所以，每一个孩子，对爸爸都有一份独特的感情，既敬仰崇拜又心生畏惧。 而在他们心里，都期待与渴望父亲的爱与温柔，那是天性使然，心性所致，无法阻挡。 毛不易说：给你我平平淡淡的等待和守候，给你我轰轰烈烈的渴望和温柔。 爸爸对孩子最好的爱，莫过于给予他想要的爱与温柔。 05 母亲是孩子心灵的依靠 母亲的情绪，对孩子的影响，究竟有多大呢？ 我们来看一个“静止脸实验”： 曼切斯特大学心理学教授埃德·特罗妮让一个母亲先和孩子做互动，孩子非常的开心，笑的特别的灿烂。
再让母亲换成一个没有表情的脸，不管孩子用什么样的办法吸引母亲的注意力，母亲依旧无动于衷，孩子到最后崩溃的大哭。
这起实验，说明：孩子的性格，与母亲的情绪，关系密切，即使是小如婴儿，也会感受到母亲的情绪变化，并受到影响。 奥地利心理学家阿德勒曾说： “如果母亲控制不住自己的情绪，整天就知道抱怨和唠叨，那么她的女儿也可能会变得尖酸刻薄挑剔，同样的儿子则始终站在防御的地位，怕受批评，尽量找机会表现自己的恭顺”。 母亲，是孩子心灵的依靠，只有情绪温和之下，才能让孩子感受到“爱”。 最好的家庭教育，离不开母亲；而母亲最佳的教育，离不开情绪稳定。 胡适在《我的母亲》一文中写道，“我母亲的气量大，性子好，待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人情感的话”。
小时候，胡适家境颓败，每年除夕总有一大群讨债的来家里，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。胡适的大哥见状早已避出去了。母亲走进走出，料理年夜饭，谢灶神，压岁钱等事，脸上没有一丝怨气，只当做没看见这一群人。 后半夜，母亲会拿出东拼西凑的钱，给讨债的人。 大嫂不懂事，二嫂气量小，但胡适母亲从不与之争吵半句； 时间久了，她们也学习了这种和气，从来没有公然相骂相打，也算是和谐。 胡适也经常感慨：“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。” 06 父母的行为决定孩子的未来 东晋名相谢安说过：最好的家庭教育，就是父母要做最好的自己。
父亲是父亲，不过分夸大自己的优点，也不故意隐藏自己的缺点，而是坦然地用行动给孩子做最好的榜样。 母亲是母亲，不会因为一点小事就影响自己的情绪，也不会随意就把自己余生的期望全部寄托在孩子身上。 父亲的大格局，母亲的好情绪，是孩子最好的起跑线，决定了孩子的未来！ |
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