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导语： 美国心理学家曾说过：“情商是一个人成功与否的关键，一个人的成才，20%取决于智商、80%取决于情商。”而一个人的情商，是可以从一个人吃饭的表现中看出来的。 孩子的吃饭仪态反映着他家教的好坏，如果一个孩子的吃饭仪态是非遭人嫌弃，家长就要反思一下自己的教养方法了。知名育儿心理学教授李玫瑾就曾公开表示：如果一个孩子吃饭时有这3种表现，就说明情商低，长大后多半没出息，家长要及时纠正。  一、吃饭大吵大闹 情商高的孩子懂得体贴他人，不会在公开场所给他人添麻烦，所以这类孩子吃饭非常安静，令人感觉非常舒服。但是情商低的孩子就刚好相反，总喜欢在餐桌上大吵大闹，丝毫不顾及他人的感受，一旦饭菜不合胃口或者没有自己喜欢的菜就容易闹起来。  这类孩子比较自私，情商非常低，从来不在乎别人的感受，所以长大后很容易吃亏。你家孩子如果有这种表现，家长一定要纠正，不要等孩子吃亏了再后悔。  二、喜欢吃“独食” 情商低的孩子喜欢吃“独食”，不喜欢和人分享，比如说这类孩子在餐桌上发现自己喜欢吃的菜，想要独自享受，把那盘菜放在自己的桌前，甚至是全部倒在自己的碗里，即使自己吃不完，也不想和别人分享这道菜。 这样的孩子长大后可能会变得非常自私、爱贪小便宜，也很难交到朋友，与同事相处也不顺利。  三、行为不雅 有些孩子会在吃饭的时候做一些不雅的动作，比如当着大家的面挖鼻孔、抓头发、来回翻菜等，让看见的人十分膈应。这类孩子也是属于情商低、没有教养的孩子，家长一定要及时纠正孩子的这些坏习惯。 比如在吃饭时，即使不要求孩子食不言寝不语，也要制定一些规矩，培养基本的餐桌礼仪。家长告诉孩子即使很想吃什么菜也不能随便翻动，除非别人都不吃了；吃饭时不能有抓头发等行为，这既是对别人的不尊重，也很不卫生，容易生病。  四：家长如何培养孩子的餐桌礼仪 想要培养孩子的餐桌礼仪很简单，抓住孩子3-6岁性格形成的关键期。李玫瑾教授就曾不止一次说过，如果想要孩子有教养、有情商，那么孩子3-6岁这个时间段就非常重要。家长除了给孩子基本的陪伴，还要引导孩子树立规则意识，和孩子多沟通，培养孩子善于交流的能力。 总结： 总而言之，如果孩子吃饭时有这3个表现，家长一定要做好引导，培养孩子的情商，纠正孩子的行为，孩子未来才能有出息。 |
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