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【往期回读】 培养有家乡情怀的人 ——《江都地方巡礼》序 丁沟中学 刘立忠  作者刘立忠先生：大学学历，硕士学位，中学高级教师，扬州市语文学科带头人，江都区名教师。历任丁沟中学团委书记、教导处副主任、教科室主任、小纪中学校长兼党支部书记、江都区第一中学校长兼党支部书记。现任江都区丁沟中学校长兼党总支书记。 近年来，多次在“丁中广祥”公众号看到江都人写江都的文章，我常想：我们的孩子们对江都有多了解呢？有几个孩子了解呢？ 一天，我跟我们学校广祥老师说：“有机会的话，把你的笔友、微信好友写江都的文章编本校本教材吧。”说起来轻松，编起来可不是一件简单的事，为把江都乡镇都巡遍，有的还要收集资料，进行著述，耗时费精劳神不说，只能工作之余，舍弃休息，而且也没专门经费，权当做公益事情。广祥老师二话不说，欣然接受我的提议和请求。在此，首先要向广祥先生表示敬意和谢意。 我们从事教育的都知道，其实教育就是两件事，一是培养什么人，二是怎样培养人。《十九大报告》说：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义事业接班人。”扬州市委书记谢正义曾在一次会议上说过，扬州教育培养出来的学生要具有国际视野、中国精神、家乡情怀；有扬州家乡情怀的人，就能情系扬州，就能帮扬州说话，就能为把扬州建设成世界名城贡献才智。有江都家乡情怀的人，又何尝不是如此呢？ 我们编辑这册校本教材，记录下江都历史嬗变，就是想把江都作为一门课程，让更多的江都孩子了解自己的家乡，培植家乡情感，无论将来身在何方，无论从事什么工作，心中总有一个永志不忘的名字——江都，一个养他育他的家乡。 江淮之水，汇聚于此，才有了灵动的江都，智慧的江都，美丽的江都。 江都这个仙女散花的地方，历史悠久，人杰地灵，人民富庶，百业兴旺。 江都是“江淮明珠”，是因为有十三颗璀璨的明星，数历史，看当代，群星闪耀。 江都是“苏中航母”，是因为有十三张高挂的风帆，立今天，瞻未来，千帆竞发。 爱自己家人的人才会爱天下之人，爱自己家乡的人才会爱自己的国家。江都如此多娇，谁不说我江都好！ 世界即课程，社会即学校。江都底蕴深厚，博大精深，我们把江都开发成一门课程，就是希望所有从丁中走出去的孩子都拥有江都家乡的情怀。在这里，也代表学校向读者致歉，在编辑的过程中，由于素材收集有限，难免挂一漏万，恳请大家体谅和包涵。 最后我还要向本书中认识的、不认识的作者辛勤笔耕表示衷心的感谢，感谢你们让我及我们丁中的孩子们更加了解我们的大江都。也希望我们丁中的孩子们因这本书而了解我们的江都，热爱我们的江都，用爱家乡的情怀，爱我们的国家，爱我们的民族，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。 |
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