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专家认为，德国学校之间的竞争太罕见了，从而不能让孩子和年轻人发挥自己的潜力。虽然国家也有相关的呼吁，但是没有实际效果。而如何实现学校间的竞争，专家认为：政府需要在教育体系设定教育的总框架，其中有不同的教育目标，各个学校要参加不同的考试来检查是否达标，接受监督并装备足够的资金。另外还要确定学生家长择校的准则。不管是公校还是私校，根据学生数量给予公平的资源。  具体来说，德国学校系统应该具有以下五个竞争要素： - 各种中期考试和结业考试的统考 - 公立学校之间可以自由择校 - 各种学校模式之间可以进行竞争 - 教育系统掌握总纲 - 各州之间展开竞争 监管和自治是学校工作的两个重点，通过外部组织的统考和全德范围统一的毕业考（Kernabitur）要和各个学校的自主管理结合在一起。而统一考试的成绩，也能为家长择校提供参考。  据德媒介绍，具体改革的措施如下： - 引入外部的统考 - 扩大所有学校的办学自主权 - 私校的比例要扩大到荷兰的水平 - 特别是教育水平比较薄弱的州，也要引进类似PISA这样的考试评分, 并且进行透明的比较 通过这些措施，把德国学生参加PISA的平均分至少提高20分，而一旦提高50分的话，给德国带来的经济预期会高达28 万亿欧元。因为教育质量的提高对于经济发展非常重要，即使在目前德国低失业情况下，在没有文凭的人当中，失业率高达20%，在有职业培训证书的人群中，失业率是5%，而有高等教育文凭的人群中，失业率只有2,6%。  |
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