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—1— 2020 年中小学校秋冬季开学工作方案 为扎实做好我校秋季学期开学工作，进一步压实学校疫情常态 化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育 厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。 一、开学时间安排 2020 年 9 月 1 日（周二），全校所有年级及班级同步开学。 开学时间如有变动，将按照市防控指挥部和教体局部署安排， 提前向社会公布。 二、成立领导小组 学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、 校长****是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫 情防控工作责任人和工作联络人。 （一）人员组成 组 长：校 长 **** 副组长：副校长 **** 教务主任 *** 后勤负责人 *** 成 员：各年级组组长、各班班主任 （二）主要职责 1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各 —2— 班级详细预案，做好长期应对准备； 2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求， 做好 2020 年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序； 3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情 监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生； 4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪 或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开 学前校园清洁卫生、全面消毒等工作； 5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎 疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施； 6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、 无遗漏、无盲区； 7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相 关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态； 8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做 好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防 控应急演练。 三、具体工作安排 （一）开学前工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、 班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感 —3— 性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按 照市疫情常态化防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇） 组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、 检测等预防控制措施，如实提供有关情况。 2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生 健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚 持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各 班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在 确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家 庭成员在最近 14 天内，是否赴高风险地区参加活动、探访亲友，是 否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有 发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。 4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情 常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负 责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。 5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻 底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书 馆等公共场所开窗通风。 6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、 电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。 —4— 7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制 定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与 准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。 （二）入校时管理 1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进 校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和 检测体温。 2.登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、 保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前 14 天健康状况、 中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有 发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾 病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。 3.做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线， 大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况 的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入 校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。 （三）入校后管控 1.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检， 对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口 罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职 员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职 —5— 员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明 查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。 2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、 教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风 险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书 馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死 角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不 需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口 罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、 消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人 员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。 3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势， 做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作 台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备 足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫 生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和 电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后， 均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也 可用速干手消毒剂揉搓双手。 4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全 管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒， —6— 并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保 持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒， 制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用 一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、 存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记 录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。 5.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防 控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知 识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、 校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师 生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。 6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的 心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理 求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和 学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长 加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及 其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档 案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校， 并送医就诊。 7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。 因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或 —7— 隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。 8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提 下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不 串班、不打闹，保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间， 学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风 险，教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减 少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运 动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。 （四）重点环节管控 1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排 查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、 干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联 系家长，按规定流程进行处置。 2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、 宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物 体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。 3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不 少于 30 分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证 充足的新风输入。 4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车 和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。 —8— 四、应急处置措施 （一）学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当 按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。 （二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干 咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班 主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严 格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。 （三）教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例， 学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接 触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险 告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。 （四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排 查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后， 返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。 五、几点工作要求 1.正确认识当前形势和任务，鼓励教职员工开学前自愿接受核 酸检测。。 2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落 实；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作； 党员同志要切实发挥先锋模范作用。 3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折
—9— 扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。 4.学校领导班子和防控领导小组成员全天 24 小时手机开机，确 保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发 布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。 5.全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传 谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。 |
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